Առցանց ուսուցում Ապրիլի 8

Իրականացման ժամկետը` մարտի 30-ապրիլի 14

Մասնակիցներ` 6-րդ դասարանի աշակերտներ

Նպատակը` համեմատական կարողությունների զարգացում

Իրականացման ընթացքը`

  • Ընթերցել Ղազարոս Աղայանի «Անահիտ» ստեղծագործությունը:
  • Դիտել «Անահիտ» մուլտֆիլմը:
  • Բլոգում «Անահիտ» հեքիաթի և մուլտֆիլմի տարբերությունները վերնագրի տակ համեմատել գիրքն ու մուլտֆիլմը:
    • Սյուժետային տարբերություններ
    • Հերոսների տարբերություններ
    • Հերոսների բնավորության ու արարքների տարբերություններ
    • Այլ տարբերություններ

«Անահիտ» հեքիաթի և մուլտֆիլմի տարբերությունները

Մուլտֆիլմն ու հեքիաթը տարբերվում են նրանով, որ մուլտֆիլմում կան ուրիշ հերոսներ, որ մարդկանց փակում էին ոչ թե շինությունում այլ ժայռում։ Վաչագանը ոչ թե ծանոթանալուց հետո հրամայեց Անահիտին ասել, որ ուզում է ամուսնանալ հետը, այլ ասեց հենց աղբյուրի մոտ անձամբ։ Տարբերվում է այն, որ սուրբի տեղը մուլտֆիլմում Վաչագանի հորեղբայրն է չարը և վատը և այլն։

Հերոսները տարբերվում էին նրանով, որ Զանգին խոսում էր, սուրբի տեղը մուլտֆիլմում Վաչագանի հորեղբայրն է չարը, հեքիաթի մեջ ծառայի անունը Վաղինակ էր, իսկ մուլտֆիլմում Սերոփ և այլն։

Իմ կարծիքով, բոլոր հերոսները մուլտֆիլմում ավելի հստակ և քաջ են։

  • Աշխատանքը ներկայացնել տեսանյութով:

Արդյունքներ` համեմատական աշխատանքներ, տեսանյութեր:

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s