Читаем,готовимся пересказу

Рассказ про изобретательную собаку

2. Упражнение на закрепление

Определи у существительных род, число, падеж.

Образец: По степи – по чему? (степь), ж.р., ед.ч., Д.п.

По болоту-по чему? (болото), ср. р., 2 скл., ед. ч. Д.п.

на ветке-на чем? (ветка) ж.р., 1 скл., ед.ч., П.п.

из гнезда-из чего? (гнездо), ср. р., 2 скл., ед.ч., Р.п.

перед учителем-перед кем? (учитель), м.р., 2 скл., ед.ч., Т.п.

над облаком-над чем? (облако), ср. р., 2 скл., ед.ч., Т.п.

в ненастье-в чём? (ненастье), ср.р., 2 скл., ед.ч. П.п.

для скворцов-для кого? (скворцы), мн.ч. Р.п.

к солнцу-к чему? (солнце), ср.р., 2 скл., ед.ч., Д.п.

об улыбке-о чём? (улыбка), ж.р., 1 скл., ед.ч., П.п.

про тетрадь-про что? (тетрадь), ж.р., 3 скл., ед.ч., В.п.

около метро-около чего? (метро), ср.р., 2 скл., ед.ч., Р.п.

3. Подберите прилагательные к данным существительным во
множественном числе.
Например: писатели – современные писатели.
Лекции, занятия, упражнения, слова, стихи, статьи, открытия, законы,
дети, врачи, учителя, имена, паспорта, цветы, животные, растения, горы,
реки, леса, деревья, дожди, морозы, экскурсии, каникулы, праздники

Длинные лекции, внеурочные занятия , групповые упражнения, добрые слова, поздравительные стихи, новые статьи, математические открытия, суровые законы, счастливые дети, молодые врачи, предметные учителя, забавные имена, заграничные паспорта, душистые цветы, экзотические животные, вечнозеленые растения, скалистые горы, быстрые реки, дальние леса, сухие деревья, проливные дожди, трескучие морозы, интересные экскурсии, новогодние каникулы, майские праздники.