Փողը ցանկացած բան է, որը կարող է կատարել այս բոլոր գործառույթները. դա փոխանակման միջոց է, արժեքի պահեստ, հաշվի միավոր և հետաձգված վճարման չափանիշ:

Նրա մեծ գործերից մեկը խնդրի լուծումն է, որը կոչվում է «ցանկությունների կրկնակի համընկնում»: Սա նշանակում է, որ ձեզ պետք չէ գտնել մեկին, ով ցանկանում է հենց այն, ինչ դուք վաճառում եք կամ գնում: Փոխարենը, դուք կարող եք փողով գնել այն, ինչ ձեզ հարկավոր է ցանկացածից, քանի որ մարդկանց մեծամասնությունը փողն ընդունում է որպես վճարում: Օրինակ, եթե դուք հաշվապահ եք, և ձեզ նոր կոշիկներ են անհրաժեշտ, կարող եք պարզապես վճարել դրանց համար գումարով: Կոշիկ վաճառողը կընդունի այն, քանի որ նրանք կարող են այդ գումարով գնել իրենց անհրաժեշտ մի բան, նույնիսկ եթե դա կապված չէ հաշվապահության հետ:

Մարդիկ նաև օգտագործում են փողը, քանի որ այն պահպանում է իր արժեքը ժամանակի ընթացքում՝ ի տարբերություն կոշիկների, որոնք մաշվում են կամ դուրս են գալիս նորաձևությունից: Փողը մեզ համար հեշտացնում է հասկանալը, թե որքան արժեն իրերը: Առանց փողի, իսկապես շփոթեցնող կլիներ տարբեր բաների արժեքը պարզելը: Փողը հեշտացնում է դա՝ տալով մեզ արժեքը չափելու ստանդարտ եղանակ:

Ի վերջո, փողը մեզ թույլ է տալիս խոստումներ տալ ապագայում իրերի համար վճարելու համար: Սա կարևոր է այնպիսի բաների համար, ինչպիսիք են վարկերը կամ պայմանագրերը, որոնք հետագայում պետք է մարվեն: Այսպիսով, երբ մտածում եք դրա մասին, փողը շատ ավելին է, քան պարզապես մետաղադրամներ և թղթադրամներ. այն բազմակողմանի գործիք է, որն օգնում է մեր տնտեսությանը սահուն աշխատել:

Տնտեսագիտությունը կապված է այն բանի հետ, թե ինչպես ենք մենք ստեղծում, օգտագործում և կիսում փողն ու իրերը: Մենք նայում ենք և՛ փոքր բաներին, օրինակ՝ ինչպես եք որոշել ծախսել ձեր գրպանի փողերը, և՛ մեծ բաներին, օրինակ՝ ինչպես են երկրները առևտուր անում միմյանց հետ:

Տնտեսագիտության երկու հիմնական մաս կա՝ միկրոտնտեսագիտություն, որը նայում է, թե ինչպես են անհատներն ու ընկերությունները վաստակում և ծախսում իրենց փողերը, և մակրոտնտեսագիտություն, որն ավելի շատ վերաբերում է մեծ պատկերին, ինչպես օրինակ՝ ինչպ է լինում մի ամբողջ երկրի տնտեսությանը:

Մենք կարող ենք օգտագործել տնտեսագիտությունը՝ հասկանալու համար շատ տարբեր բաներ, օրինակ՝ ինչպես խելամտորեն օգտագործել հողը և ռեսուրսները, որքան մարդիկ պետք է աշխատեն, և ինչպես կրթությունը կարող է օգնել մեզ դառնալ ավելի խելացի և հարուստ: Այն կարող է նաև օգնել մեզ պարզել այնպիսի կարևոր բաներ, ինչպիսիք են, թե ինչպես արդարացիորեն վճարել աշխատողներին, ինչպես կառավարությունները պետք է գործածեն փողերը և ինչպես է աշխատում առողջապահական համակարգը:

Այնուամենայնիվ, տնտեսագիտությունը միայն փողի մեջ չէ: Մենք կարող ենք օգտագործել այն գրեթե ամեն ինչ ուսումնասիրելու համար՝ սկսած մարդկանց վարվելակերպից մինչև այն, թե ինչպես են քաղաքները աճում և փոխվում: Կան տնտեսագիտության շատ տարբեր տեսակներ, ինչպիսիք են Վարքագծային տնտեսագիտությունը (որը նայում է, թե ինչու են մարդիկ որոշակի ընտրություն կատարում), Զարգացման տնտեսագիտությունը (որն ուսումնասիրում է, թե ինչպես են երկրները աճում և բարելավվում) և շատ ավելին:

Այսպիսով, տնտեսագիտությունը նման է գաղափարներով և գործիքներով լի մեծ գործիքների տուփի, որոնք օգնում են մեզ հասկանալ աշխարհը և ավելի լավ որոշումներ կայացնել փողի և մնացած ամեն ինչի վերաբերյալ:

Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին

• Ինչի՞ մասին է հասարակագիտություն առարկան։ Ինչպիսի՞ հասարակական ոլորտներ է ընդգրկվում նրա մեջ։ Ի՞նչ ոլորտներ կավելացնեիք դուք

Հասարակագիտություն առարկան մեզ սովորեցնում է մարդկանց, իրենց մտածելակերպի և ապրելակերպի, կրոնի, անհավասարության և շատ այլնի մասին։ Այն իր մեջ ներառում է փիլիսոփայություն, սոցիոլոգիա, էկոնոմիկա, հոգեբանություն։

• Ի՞նչ է գեղագիտությունը։ Ինչքանո՞վ է կարևոր գեղագիտությունը մեր կյանքում

Գեղագիտությունը փիլիսոփայության գիծ է, այն պատմում է գեղեցկության, արվեստի մասին և’ բնության, և’ մեր կյանքում։ Մենք անցնում ենք ճաշակի, ազգային շորերի, գեղեցկության ստանդարտների և այլնի մասին։ Այս առարկան մեզ սովորեցնում է տեսնել գեղեցիկը տարբեր բաների մեջ։

Գեղեցկություն արդեն երկար ժամանակ շատ կարևորվում է մեր հասարակության մեջ։ Ստեղծվել են շատ ստանդարտներ մարդու մարմնի, դեմքի համար, որոնք փոխվում են: Մենք ուսումնասիրում ենք տարբեր ժամանակաշրջանների գեղեցկության ստանդարտները, համեմատում մեր օրերի հետ:

• Ի՞նչ է բարոյագիտությունը։ Ինչպե՞ս եք կարողանում բարոյագիտությունից ստացած գիտելիքները կիրառել կյանքում

Բարոյագիտությունը կամ էթիկան կարևոր նշանակություն ունի մեր կյանքում, քանի որ նրանով մենք կերտում ենք մեր հասարակությունը: Էթիկան կարգավորում է մարդկանց վարքը հասարակական բոլոր բնագավառներում: Այն սովորեցում է տարբերել ճիշտն ու սխալը, բարին և չարը, հասկանալ, թե որն է կյանքի իմաստը, ինչ է արդարությունը և այլն:

• Ի՞նչ է հոգեբանությունը և ի՞նչ է ուսումնասիրում այն։ Կյանքի որ ոլորտներին է հատկապես վերաբերում այս գիտությունը։ Հոգեբանությունը ձեզ առավել շատ հետաքրքրում է որպես գիտություն, թե՞ հմտությունը․ հիմնավորե՛ք ձեր պատասխանը

Հոգեբանությունը մտքի և վարքի գիտական ուսումնասիրություն է: Այն բաղկացած է բազմաթիվ ճյուղերից: Հոգեբաններն ուսումնասիրում և հասկանում են մտավոր գործընթացները, ուղեղի գործառույթները և վարքը: Հոգեբանության ոլորտը ուսումնասիրում է այնպիսի հարցեր, ինչպիսինն են՝ ի՞նչ է ստեղծագործությունը, ինչո՞ւ են որոշ մարդիկ դառնում անտուն, ի՞նչ են նախապաշարմունքները և խտրականությունը, ի՞նչ է գիտակցությունը և այլն:
Հոգեբանությունը մեզ սովորեցնում է մեզ շրջապատող մարդկանց մտածելակերպը, նաև որոշ բաներ է սովորեցնում հենց մեր մասին:

• Ի՞նչ է տնտեսագիտությունը։ Ի՞նչ գիտեք փողի, շուկայի և շուկայական հարաբերությունների մասին։

Տնտեսագիտությունն այն մասին է, թե ինչպես են մարդիկ ազդում գաղափարների վրա և օգտագործում ռեսուրսները: Նրա մեջ կարևոր են փողը, շուկաները և հարաբերությունները, որոնք օգնում են մեզ հասկանալ, թե ինչպես են աշխատում տնտեսությունները և որոշում կայացնել քաղաքականության վերաբերյալ: Տնտեսագիտությունն օգնում է մեզ հասկանալ մարդկանց և հասարակությանը, ինչը կարևոր է այսօրվա մեր աշխարհում ռեսուրսների կառավարման համար:

• Որպես հինգերորդ բաժին, ի՞նչ կավելացնեիք դուք 10-րդ դասարանի համար։

Նորաձևությունն ու ճաշակը սերտորեն կապված հասկացություններ են ոճի և գեղագիտության աշխարհում, բայց նույն ժամանակ շատ տարբեր բաներ են: Ահա յուրաքանչյուրի մասին.

Նորաձևություն.
Նորաձևությունը վերաբերում է գերակշռող միտումներին, ոճերին և հագուստի ընտրությանը, որոնք տարածված են որոշակի ժամանակահատվածում մշակույթի կամ հասարակության մեջ: Այն ներառում է հագուստ, աքսեսուարներ, կոշիկ և նույնիսկ սանրվածքներ: Նորաձևությունը դինամիկ է և անընդհատ փոփոխվող՝ պայմանավորված այնպիսի գործոններով, ինչպիսիք են մշակույթը, լրատվամիջոցները, գովազդը, հայտնիների ազդեցությունը: Այն, ինչ համարվում է նորաձև, կարող է մեծապես տարբերվել մի դարաշրջանից մյուսը և մի շրջանից մյուսը: Նորաձևությունը հաճախ ասոցացվում է ընթացիկ միտումներին հետևելու և արդիական մնալու գաղափարի հետ:

Ճաշակ.
Ճաշակը, մյուս կողմից, ավելի սուբյեկտիվ ու անձնական հասկացություն է։ Այն վերաբերում է անհատի նախասիրություններին և գեղագիտության զգացմանը, երբ խոսքը վերաբերում է նորաձևության և ոճին: Դա այն մասին է, թե ինչն է մարդուն համարում գրավիչ, գրավիչ և հարմար իր համար: Ճաշակի վրա ազդում են մի շարք գործոններ՝ ներառյալ անձնական արժեքները, մշակույթը, հասարակությունը, դաստիարակությունը և անհատական փորձը: Մարդկանց նորաձևության ճաշակը կարող է ստիպել նրան ընտրել որոշակի ոճեր, գույներ, գործվածքներ և դիզայն, որոնք բացահայտում են իրենց գեղեցկությունը և ինքնությունը:

Թեև նորաձևությունը հաճախ ներառում է արտաքին միտումներին հավատարիմ մնալը և ներկա պահին տարածվածին համապատասխանելը, ճաշակը թույլ է տալիս որոշակիորեն արտահայտվել և շեղվել հիմնական նորաձևությունից: Ճաշակը կարող է ստիպել մարդկանց զարգացնել իրենց ոճը, որը կարող է կամ չի համապատասխանում ներկայիս նորաձևությանը:

Կարևոր է նշել, որ և՛ նորաձևությունը, և՛ ճաշակը ենթակա են փոփոխության ժամանակի ընթացքում, և այն, ինչ մեկ անձի համար ճաշակով և ոճային է թվում, կարող է տարբերվել մեկ այլ մարդու տեսանկյունից: Ի վերջո, անձնական ճաշակը կարևոր դեր է խաղում այն բանում, թե ինչպես է մարդը արտահայտում իրենց անհատականությունը և կատարում այնպիսի ընտրություններ, որոնք արտացոլում են իրենց յուրահատուկ անհատականությունն ու նախասիրությունները:

Հարցը, թե իրական գեղեցկությունը սուբյեկտիվ կամ օբյեկտիվ է փիլիսոփայական հանելուկ է, և դա մի թեմա է, որը զանազան տեսակետներ է առաջացնում: Իսկական գեղեցկությունը կարող է միաժամանակ ընդգրկել սուբյեկտիվ և օբյեկտիվ չափսերը, և նրանց միջև տարբերությունը միշտ չէ, որ հստակ է:

Սուբյեկտիվ գեղեցկություն.
Մեկ տեսակետ պնդում է, որ իրական գեղեցկությունն ըստ էության սուբյեկտիվ է: Այսինքն, գեղեցկությունը տեսողի աչքի մեջ է, նկատի ունենալով, որ դա խորապես անձնական փորձ է: Յուրաքանչյուր անձի եզակի կյանքի փորձը, մշակութային ազդեցությունները և հուզական պատասխանները ձևավորում են գեղեցկության ընկալումը: Իսկական գեղեցկուհին, ըստ այս տեսակետի, անձնական գեղագիտության և զգացմունքների խնդիր է, և այն կարող է մեծապես տարբերվել մեկ անհատից մյուսը:

Օբյեկտիվ գեղեցկություն.
Այս տեսակետը պնդում է, որ գեղեցկությունը տիրապետում է օբյեկտիվ ասպեկտներին: Թեև ճիշտ է, որ անձնական փորձը և մշակութային ազդեցությունները դեր են խաղում, կան գեղեցկության որոշակի համընդհանուր ճանաչված տարրեր: Դրանք կարող են ներառել սիմետրիայի, ներդաշնակության, հավասարակշռության և համամասնության նման սկզբունքներ, որոնք հաճախ գեղեցիկ են համարվում: Այս իմաստով գեղեցկությունը կարելի է տեսնել որպես չափելի, օբյեկտիվ հատկություններ, չնայած առանձին նախասիրությունները և մեկնաբանությունները դեռ գոյություն ունեն:

Գեղեցկության մեջ սուբյեկտիվության եւ օբյեկտիվության միջև փոխկապակցումը սպեկտր է ստեղծում: Գեղեցկության որոշակի ասպեկտներ կարող են ավելի շատ օբյեկտիվ լինել (օրինակ, բնության մաթեմատիկական օրինաչափություններ), իսկ մյուս կողմերը խորապես ներկառուցված են անձնական փորձի և զգացմունքների մեջ:

Գեղեցկությունը սուբյեկտիվ է, թե օբյեկտիվ, կարող է ազդել նաև սոցիալական չափանիշներն ու սահմանները: Հասարակությունը հաճախ օգտագործում է գեղեցկության նորմեր և իդեալներ, և անհատները կարող են համապատասխանել այս չափանիշներին կամ հարցին եւ վերափոխել դրանք: Գեղեցկությունը ընկալելու եղանակը կարող է կախված լինել այս հասարակական նորմերը գրկելու կամ մարտահրավեր նետելու նրանց հակումից:

Եզրափակելով, թե արդյոք դուք տեսնում եք իրական գեղեցկությունը, քանի որ սուբյեկտիվը կամ նպատակը կախված է ձեր անձնական տեսանկյունից եւ ձեր տեսակետների ձևավորման գործում սոցիալական նորմերի դերից: Գեղեցկությունը բարդ, բազմակողմանի հայեցակարգ է, որը կարող է ընդգրկել ինչպես սուբյեկտիվ, այնպես էլ օբյեկտիվ տարրերը: Յուրաքանչյուր անձ կարող է հստակ մեկնաբանություն ունենալ իրական գեղեցկությունը, այն դարձնելով փիլիսոփայական եւ անձնական գործ, առանց համընդհանուր ի վերջավոր պատասխան: