Հանրահաշիվ Տնային աշխատանք

զ) 4(a-2b)2-9(2a-b)2=4(a2-4ab+4b2)-9(4a2-4ab+b2)=4a2-16ab+16b2-36a2+36ab-9b2=-32a2+20ab+7b2

է) 3(2-3m)2-3(2-3m)(3m+2)=3(4-12m+9m2)-3(6m+4-9m2-6m)=12-36m+27m2-12+27m2=-36m+54m2

ը) 2(1-5x)2-2(5x+1)(1-5x)=2(1-10x+25x2)-2(5x-25x2+1-5x)=2-20x+50x2-10x+50x2-2+10x=-20x+100x2

բ) a3-3ab(a-b)-b3=(a-b)3

a3-3a2b+3ab2-b3=(a-b)3

(a-b)3=(a-b)3

բ) (a-b)2+4ab=a2-2ab+b2+4ab=a2+2ab+b2=(a+b)2

դ) (x-3y)2+12xy=x2-6xy+9y2+12xy=x2+6xy+9y2=(x+3y)2

A long and healthy life

If you want to live a long and healthy life do this:

.Believe in yourself

.Be positive

.Keep your mind active

.Love people and enjoy helping others

Also you can keep a diet. You can eat vegetables, tofu, fish, carrots, fruit, spices and sweet potatoes.

Eat well and you will live a long time and healthy life.

Հայոց լեզու Դասարանական աշխատանք

Կատարում ենք առաջադրանքները:

  1. Կետերը փոխարինի՛ր ապրել բայից կազմված դերբայներով (ապրելիս, ապրող, ապրած, ապրել):
    • Նրա ապրած երկար ու ձիգ տարիների մասին ընդամենը մի երկու նախադասություն կարելի է պատմել:
    • Գետափին՝ զով ծառերի ստվերում ապրելիս հիշում էր իր անապատը, խանձված ավազը:
    • Կարտոֆիլի արտում ապրող բզեզն արագ բազմանում է ու շարժվում առաջ՝ նոր տարածություններ գրավելու:
    • Ուզում էր քաղաքից դուրս ու մենակ՝ ապրել հեռու մի դաշտում:
  2. Տրված բայերից համակատար դերբայներ ստացի՛ր և դրանցով նախադասություններ կազմի՛ր:
    • Չափել, շարժվել, կապել, մտնել, տեսնել:
    • Չափելիս-Պատուհանը չափելիս հանկարծակի այն ջարդեցի:
    • Շարժվելիս-Ճանապարհով շարժվելիս հեռախոսս քցեցի:
    • Կապելիս-Մազերը կապելիս մայրիկը ինձ օգնեց:
    • Մտնելիս-Տուն մտնելիս մոռացել էի, որ ոտքերս կեղտոտ էին:
    • Տեսնելիս-Կոկորդիլոս տեսնելիս ես շատ ուժեղ վախենում եմ:
  3. Տրված անորոշ դերբայների բացառական և գործիական հոլովներով (ուց, ով վերջավորությամբ ձևերով) նախադասություններ կազմի՛ր:
    • Լսել, բարձրանալ, հեռանալ:
    • Լսելով, լսելուց
    • Երգ լսելով տուն էի վերադառնում:
    • Դաս լսելուց հետո մեզ տնային աշխատանք տվեցին:
    • Բարձրանալուց, բարձրանալով
    • Դասարան բարձրանալուց առաջ պայուսակս ընկավ:
    • Հիմա աստիճանով բարձրանալով փորձում եմ չհանդիպել հարևաններին:
    • Հեռանալուց, հեռանալով
    • Հայրիկիս հեռանալուց հետո շատ տխրեցինք:
    • Դպրոցից հեռանալով հաջողություն ասացի ընկերներիս:
  4. Կետերի փոխարեն պահանջված ձևերով գրի՛ր փակագծում դրված բայերը:
    • Երգելիս ձայնը գլուխն էր գցում: (երգել- ե՞րբ)
    • Ձիու սիրտը պայթել էր քուռակի համար վախենալուց: (վախենալ-ինչի՞ց)
    • Թեյը տանելիս թափեց: (տանել-ե՞րբ)
    • Կենսախինդ մարդիկ վախենում են լուրջ կամ տխուր կամ ծանր երևալուց: (երևալ-ինչի՞ց)
    • Ու Մոսկվա գնալուց առաջ մի երկու օրով ման է գալիս հարազատ վայրերում: (գնալ-ինչի՞ց)
    • Մեղր լցնելիս մի կաթիլ գետին թափեց: (լցնել-ե՞րբ)
  5. Փակագծում դրված բայերը կետերի փոխարեն գրի՛ր պահանջված ձևով:
    • Այդ նամակը …նա գունատվեց: (կարդալ-ե՞րբ)
    • Ամբողջը երեկո… հոգնած՝ դուրս եկավ զբոսնելու: (կարդալ -ինչի՞ց)
    • Այդ տունը… սպասում էր որդու վերադարձին: (կարդալ -ե՞րբ)
    • Չգիտես ինչու, վախենում էր վերջին կամուրջը մինչև վերջ…: (կառուցել -ինչի՞ց)
    • Ականջները դժժում էին ամբողջ օրն այդ աղմուկը…: (լսել -ինչի՞ց)
    • Իրիկնապահին տուն…մի անգամ էլ հիշեց խոստումը: (դառնալ-ե՞րբ)
    • Վիրավորվել էր ընկերոջ՝ առանց պատճառի հետ…: (դառնալ -ինչի՞ց)
    • Վրա-վրա…նիհարել էր: (հիվանդանալ -ինչի՞ց)
    • …միշտ էլ նիհարում է: (հիվանդանալ -ե՞րբ)
  6. Տրված հարակատար դերբայները տեղադրի՛ր կետերի փոխարեն: Քնած, բերած, կառուցած, տրված, տնկված, հեռացած, ասված:
    • Երբ արդեն ամեն ինչ…էր, բոլոր պատվերները՝ … մոտեցավ մեքենային:
    • Վարպետի … բոլոր կամուրջները մինչև այսօր կան:
    • Երբ արքայի հրամանով … անտառը մի քիչ մեծացավ, այնտեղ վայրի կենդանիներ էլ բաց թողեցին:
    • Աշխարհում մի մարդ միայն կարող է օգնել … գեղեցկուհուն:
    • Այս կողմերից մի քանի տարի առաջ… մարդիկ մեր ավանը չեն ճանաչի:
    • Հեղեղի … տուփը ոչ մի կերպ չէր բացվում:

Խնդիրներ Վ. Ի. Լուկաշիկի խնդրագրքից (ֆիզիկա)

Լուծել Վ. Ի. Լուկաշիկի խնդրագրքից Էջ 28 խնդիր 216-ից մինչև էջ 30-ի խնդիր 244

216.

1կգ-1000գ

m=59գ-0,059կգ

V=1մ3-1000000սմ3

1000000:50=0,00005մ3

p=m/V

0,059:0,00005=1180կգ/մ3

217.

V=125սմ3-0,000125մ3

m=800գ-0,8կգ

p=m/V=0,8:0,000125=6400կգ/մ3

Երկաթի p-7,87գ/սմ3

Թուջե գնդինը-6400կգ/մ3 կամ 6,4գ/սմ3

Խոռոչ ունի

218.

p=461,5:65=7,1գ/սմ3

Քրոմ (7,19)

219.

p=920:1լ=0,92կգ:0,001մ3=920կգ/մ3

220.

375-240=135գ

p=135:75=1,8գ/սմ3

Ծծմբական թթու (1,83գ/սմ3)

221.

3900:500=7,8գ/սմ3

Երկաթ (7,87գ/սմ3)

222.

V=15*5*2=150սմ3

p=300:150=2գ/սմ3

223.

ա) p=m/V

V=m/p

p=0,82գ/սմ3

V=32000գ:0,82գ/սմ3=39024սմ3

39024:1000=39լ (40լ)

բ) Ջուր-m=p*V=1*V

p=1գ/սմ3

Կերոսին-m=p*V=0,82*V

p=0,82գ/սմ3

Այո

224.

m=p*V=0,52գ/սմ3

50*20=1000դմ3

1000*1000=1000000սմ3

0,52*1000000=520000գ=520կգ

225.

ա) 19մ3=19000000սմ3

p=2,6 գ/սմ3

m=p*V

2,6*19000000=49400000գ=49,4տ

19+49,4=70,4տ

բ) V=250*120*60մմ=25*12*6սմ=1800սմ3

m2=3տ

p=1,8գ/սմ3

1,8*1800=3240գ

3000000:3240=925(աղ.)

226.

ա) 7*20=140գ

բ) 7,3*10=73գ

գ) 8,9*500=4450գ

դ) 2,6*2000000=5200000գ=5,2տ

ե) 0,9*500000=450000գ=450կգ

զ) 2,2*10000000=22000000գ=22տ

է) 1,1*15=16,5գ

227.

200լ=200000սմ3

p=0,74գ/սմ3

m=p*V

0,74*200000=148000գ

148000գ=148կգ

228.

V=1,0*0,8*0,1=0,08մ3=80000սմ3

p=2,7գ/սմ3

m=2,7*80000=216000գ=216կգ

229.

V1=178:8900=0,02մ3

V2=355:7100=0,05մ3

V=V1+V2=0,02+0,05=0,07մ3

m=m1+m2=178+355=533կգ

p=m:V=533:0,07=7614կգ/մ3

230.

15*600=9000սմ3

60*9000=540000սմ3

231.

V=30*20*25=15000սմ3

p=1գ/սմ3

m=p*V=1*15000=15կգ

232.

V=300*250*0,6=45000սմ3

p=2,6գ/սմ3

m=p*V=2,6*45000=117000գ=117կգ

233.

p=2900կգ/մ3

m=2900*5000=14500000կգ=14500տ

14500:65=223 վագ.

234.

10*70*200=14000մմ3=140սմ3

p=2,7գ/սմ3

m=p*V=2,7*140=378գ

5*70*200=70սմ3

m=p*V=2,7*70=189գ

378-189=189գ-ով

235.

m=780գ

p=7,8գ/սմ3

V=?

p=m/V

V=m/p=780:7,8=100սմ3

236.

p=700կգ/մ3

V=m/p=35:700=0,05մ3

0,05*1000=50դմ3

237.

բ) p=700կգ/մ3

V=m/p=2:700=0,002մ3

3-1000դմ3

0,002*1000=2դմ3=2լ

238.

p=0,74գ/սմ3

1լ-1դմ3-1000սմ3

V=60լ=60*1000սմ3=60000սմ3

m=p*V=0,74*60000=44400գ=44,4կգ

100կմ-10կգ

44,4:10=4,4

4,4*100=440կմ

239.

V=200սմ2*X

p=7,3գ/սմ3

m=0,45գ

V=m/p=0,45:7,3=0,06սմ3

0,06=200*X

X=0,06:200=0,0003սմ

241.

V=m/p=684գ:11,4գ/մ3=60սմ3

242.

p1=8900կգ/մ3

m1=17,8կգ

V1=m1/p1=17,8:8900=0,002մ3

0,002մ3=V1=V2=2000սմ3

p2=0,82գ/սմ3

m2=p2*V2=0,82*2000=1640գ=1,64կգ

243.

m=1000տ-1000 000 000գ

p=1,05գ/սմ3

V=m/p=1000 000 000:1,05=952,380,952սմ3=952,38մ3

952,38:50=19 (գլանատակառ)

244.

2700:900=3

0,6մ/վ:3=0,2

Պատմություն Դասարանական աշխատանք

Կզաքիսով տիկինը

Կզաքիսով տիկինը Լեոնարդո Դա Վինչիի վրձնին պատկանող կտավ է։ «Մոնա Լիզա», «Ջինևրա դե Բենչիի դիմանկար», «Չքնաղ Ֆերոնիերան» կտավների հետ «Կզաքիսով տիկինը» Դա Վինչիի` կանանց պատկերող չորս կտավներից մեկն է։ Ավանդաբար համարվում է, որ նկարի բնորդուհին Միլանի դուքսի սիրուհի Չեչիլիա Գալերանին է։ Նախկինում կար վարկած, համաձայն որի` այս նույն կինն է պատկերված «Չքնաղ Ֆերոնիերան» կտավում։ Սակայն այժմ ենթադրվում է, որ այդ կտավում պատկերված է դուքսի մեկ այլ սիրուհին` Լուկրեցիա Կրիվելին։ Ենթադրվում է, որ Լեոնարդոն դիմանկարը ստեղծել է 1488-1490 թվականներին։ Կտավը բազմիցս վերանկարվել է, ինչը թույլ չի տալիս հաստատապես պնդել, որ կտավի հեղինակը Լեոնարդո դա Վինչին է։ Նկարի ճառագայթային հետազոտությունը ցույց է տվել, որ այն բազմիցս վերանկարվել է։ Կտավի ֆոնը մգացել է (սկզբում հավանաբար եղել է մուգ կապույտ), աջակողմյան վերին հատվածում պատկերված դուռը հեռացվել է։ Նկարի ֆոնը փոփոխվել է 1830-70 թվականներին. հնարավոր է, որ այն արել է Էժեն Դելակրուան: Բնագիր օրինակում կնոջ գլուխը զարդարել է թափանցիկ քողը, որն ուղղված էր վարսերով։ Փոխված են մազերի բացվածքի գիծը, աջ ձեռքի երկու մատերը:

Մաթեմ բ. Տրամաբանական Թերթիկ #11

1.Տյառնընդառաջի տոնի համար երեխաները հավաքեցին չորացած ճյուղեր և մի գերան, որպեսզի խարույկ վառեն:  Գերանը 12 մասի կտրելու համար քանի՞ տեղից է պետք սղոցել:

11

2.Գայանեն Երևանից մեկնեց Գյումրի: Գնացքը կազմված էր 10 վագոնից:Գայանեն նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում:Սկզբից հաշված որերորդ վագոնում է գտնվում Գայանեն:

8

3.Հասմիկը սկսեց դասավորել գաթաները ափսեի մեջ սկսած 7-րդ գաթայից: Քանի°գաթա տեղավորեց նա ափսեի մեջ, եթե վերջին գաթան 27-ն էր:

34

4.Քանի՞ թիվ կա,որ մեծ է 46-ից և փոքր է 66-ից:

19

5. Սաստիկ ցրտերից ու սառնամանիքից Արան հիվանդացավ: Բժիշկը նրան նշանակում է  10 սրսկում՝ 2 օր ընդմիջումով:Ո°րքան ժամանակ  է պետք սրսկումը ավարտելու համար:

30

Հայոց լեզու Դասարանական աշխատանք

  1. Տրված հարակատար դերբայները տեղադրի՛ր կետերի փոխարեն: Քնած, բերած, կառուցած, տրված, տնկված, հեռացած, ասված:
    • Երբ արդեն ամեն ինչ…էր, բոլոր պատվերները՝ … մոտեցավ մեքենային:
    • Վարպետի … բոլոր կամուրջները մինչև այսօր կան:
    • Երբ արքայի հրամանով … անտառը մի քիչ մեծացավ, այնտեղ վայրի կենդանիներ  էլ  բաց թողեցին:
    • Աշխարհում մի մարդ միայն կարող է օգնել … գեղեցկուհուն:
    • Այս կողմերից մի քանի տարի առաջ… մարդիկ մեր ավանը չեն ճանաչի:
    • Հեղեղի … տուփը ոչ մի կերպ չէր բացվում:
  • Երբ արդեն ամեն ինչ ասված էր, բոլոր պատվերները՝ տրված մոտեցավ մեքենային:
  • Վարպետի կառուցած բոլոր կամուրջները մինչև այսօր կան:
  • Երբ արքայի հրամանով տնկված անտառը մի քիչ մեծացավ, այնտեղ վայրի կենդանիներ  էլ  բաց թողեցին:
  • Աշխարհում մի մարդ միայն կարող է օգնել քնած գեղեցկուհուն:
  • Այս կողմերից մի քանի տարի առաջ հեռացած մարդիկ մեր ավանը չեն ճանաչի:
  • Հեղեղի բերած տուփը ոչ մի կերպ չէր բացվում:

2. Տրված ենթակայական դերբայներով նախադասություններ կազմի՛ր այնպես, որ դրանք ո՞ր հարցին պատասխանեն:

Գրող, կառուցող, ներող, բարձրացող, հիացող:

Գրող Հովհաննես Թումանյանը շատ բանաստեղծություններ է գրել և հեքիաթներ երեխաների համար:

Ամուր շենքեր կառուցող մարդը շատ հայտնի է Երևանում:

Ներող մարդը՝ բարի մարդ է:

Վերելակով բարձրացող մարդը դժգոհ էր վերելակից:

Հիացող երեխան շատ ուշադիր հետևում էր ակրոբատին:

Աշխարհագրություն Տնային աշխատանք

Մետաղաձուլություն և մեքենաշինություն

Դասի հղումը

1. Ի՞նչ դեր ունի մետղաձուլությունը ժամանակակից կյանքում և տնտեսության մեջ: 

Մետաղաձուլությունը արդյունաբերության հզորագույն ճյուղերից մեկն է։ Մետաղաձուլությամբ ձուլում են զանազան մետաղներ։ Հիմնականներն են՝ ոսկի,  արծաթ, երկաթ, պղինձ, կապար, անագ և սնդիկ։ Զանազան մետաղների օգնությամբ կարելի է սարքել շատ իրեր: Օրինակ՝ բանալի, ջերմաչափ, զարդ, բժշկական պարագաներ և այլն:

2. Ի՞նչպիսի փոխադարձ կապեր կան մեքենաշինության և մետաղաձուլության միջև:

Գունավոր և սև մետաղների հիմնական սպառողը մեքենաշինությունն է, որը առանցքային դեր  է  խաղում  արդյունաբերության  մեջ: Մեքենաշինությունն արդյունաբերության  ճյուղերի  շարքում  առաջատար  է  արտադրանքի  արժեքի  մեծությամբ,  զբաղվածների թվով և զարգացման տեմպերով: Մեքենաշինության յուրաքանչյուր ենթաճյուղի տեղաբաշխումը պայմանավորված է մի քանի գործոններով, որոնցից մեկն ունի մյուսներից ավելի կարևոր:

3. Քարտեզի վրա նշել այն երկրները, որոնք առաջատար են մեքենաշինության ոլորտում: 

4. Քարտեզի վրա նշել այն երկրները, որոնք առաջատար են Էեկտրաէներգիայի արտադրությամբ: 

5. Քարտեզի վրա նշել այն երկրները, որոնք առաջատար են երկաթաքարի արդյունահանմամբ: 

Աշխարհագրություն Տնային աշխատանք

Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերություն

Դասի հղումը 

1. Քարտեզի վրա նշել նավթ, գազ և ածուխ արդյունահանող առաջատար երկրները: 

2. Ի՞նչ դեր ունի վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունը տնտեսության զարգացման գործում:

Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերության օգնությամբ աշխատում են տարբեր գործարաններ և մեքենաներ: Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերության օգնությամբ այդ գործարանների և սարքերի միջոցով արտադրվում են տարբեր իրեր:

3. Որո՞նք են վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերության զարգացման նախադրյալները:

Նախադրյալներն են ՋԷԿ, ՋրԷԿ, ԱԷԿ-ի կառուցումները և վառելիքի մեծ պաշարները։