Урок 16

Распределите слова в две колонки: в одну – с чередующимися гласными в корнях, в другую – с проверяемыми гласными корня.

С чередующимися гласными в корняхС проверяемыми гласными корня
 Соберу коллекцию спешу на работу
постелить простыню запивать водой
растереть в порошокпримирить поссорившихся друзей
блестеть на солнцезапевать песню
выбираю кассетуспишу задачу
вытереть пятночастота пульса
избирательная компаниячистота комнаты
блестящий ответпосветить фонарем
умирать от нетерпенияпосвятить стихи маме
собиратель марокразвивать память
запирать на ключразвеваться на ветру
замереть от ужасасторожить дачу
собирать грибыувидал Петю
блеснуть умомувядал цветок
металлическая зажигалкастиранные джинсы
ожег рукузапереть в клодовке
расстилать постельзапивать лекарство
ожог рукипримерять костюм
вытирайте ногипоперчить суп
выпирает лопаткапировать на свежем воздухе
какая-то неразберихаскрипеть зубами
выжечь знакскрепить подписью
выжигание по дереву

Слова для выбора

Соберу коллекцию, спешу на работу, запивать водой, постелить простыню, растереть в порошок, блестеть на солнце, выбираю кассету, вытереть пятно, избирательная компания, блестящий ответ, умирать от нетерпения, примерять костюм, примерить поссорившихся друзей, собиратель марок, запевать песню, спишу задачу, частота пульса, чистота комнаты, посветить фонарем, посвятить стихи маме, развивать память, развеваться на ветру, сторожить дачу, увидал Петю, увядал цветок, стиранные джинсы, запереть в клодовке, запивать лекарство, запирать на ключ, замереть от ужаса, собирать грибы, блеснуть умом, металлическая зажигалка, ожег руку, расстилать постель, ожог руки, вытирайте ноги, поперчить суп, пировать на свежем воздухе, выпирает лопатка, какая-то неразбериха, скрипеть зубами, скрепить подписью, выжечь знак, выжигание по дереву.

Գրականություն Տնային աշխատանք 09.03.2022

  • Եղիշե Չարենցից կընտրես երկու ստեղծագործություն:
  • Կտեղադրես բլոգում և կսովորես անգիր:
  • Կձայնագրես և կվերլուծես դրանք:

Եվ մի առավոտ…

Եվ մի առավոտ, մշուշ էր ու մեգ,—
Մոռացել էի ու չէի հիշում —
Երբ եկար հանկարծ՝ տխուր, հուսաբեկ,
Հովի պես անցար, անունդ — Աշուն…

Անցնում էիր դու անմարդ պուրակում
Եվ ընկնում էին քո ոտների տակ
Տերևներ, թերթեր՝ դեղին, ոսկեգույն,
Մոռացված միգում, որպես հիշատակ:

Լո՜ւռ ընկնում էին տերևները վար,
Ու ծածկում էին ճանապարհը, քեզ:
Ու ցուրտ պուրակում, մենակ, հոգևար
Մեռնում էր հոգիս ու լուռ էի ես…

Եվ մի իրիկուն

Եվ մի իրիկուն զանգերի երգում
Լսեցի վճիտ խոստումները քո:
Կարծես թե հոգիդ իրիկվա միգում
Կանչում էր անտես… Խաղա՜ղ երեկո:

Ու ղողանջները կապույտում անծայր
Թիթեռի նման ճախրում էին դեռ —
Երբ հեռուներում զնգալով անցար,
Որպես մի ղողանջ, մի լուսե թիթեռ…

Անցար — լուսավո՜ր, հեռավո՜ր, թեթև՜,
Ճառագայթի պես իրիկնամուտի:
Իսկ սիրտս՝ տխուր, հոգնաբեկ, անթև,
Խմում էր իջնող տագնապը մութի…

Հավասարություններ

Պատասխանել հարցերին.

  • Նշեք երեք իրավիճակ, որում Ձեզ համար հաճելի է նմանվել այլ մարդկանց:

Երբ չես ուզում, որ քո վրա շատ ուշադրություն դարձնեն (օրինակ՝ արտաքինից), այսինքն շատ չտարբերվես այլ մարդկանցից:
Երբ տեսնում ես ավելի գեղեցիկ, խելացի, աշխատասեր, տաղանդավոր մարդ և ձգտում ես նրան նմանվել:
Երբ գիտես ավելի կենսուրախ, հաճույքով ապրող մարդ և ուզում ես նմանվել նրան:

  • Նշեք երեք իրավիճակ, որում Ձեզ համար հաճելի է տարբերվել այլ մարդկանցից:

Հաճելի է, երբ մի բանում ավելի լավ ես, քանի ուրիշները:
Հաճելի է, երբ անում ես այն, ինչ ուրիշները չէին կարող:

  • Նշեք մարդկանց խմբեր, որոնց վատ են վերաբերվում: Ո՞վքեր են վատ վերաբերվում:

Մարդիկ այդքան էլ չեն սիրում սևամորթներին, ամենաշատը առաջ: Առաջ նրանց ստրուկ էին դրաձնում և շատ վատ վերաբերմունք ցուցաբերում նրանց հանդեպ: Դա անում են եսասեր մարդիկ, որոնք մտածում են, որ ավելի լավն են, քան մյուսները:

Ընթերցել տեքստը և պատասխանել հարցերին.

Կղզու սեփականատերը հնարավորություն տվեց նավաբեկությունից փրկված 13 մարդու ապրել իր կղզում: Փրկվածներից էր Վիկտորը՝ իր հղի կնոջ և մանկահասակ երկու երեխաների հետ: Մյուսը 64-ամյա Արթուրն էր, որը մեծահարուստ էր և խմբի ամենատարեց անդամը: Նա իր հետ ուներ զգալի ադամանդեղեն և ոսկյա զարդեր: Աննան, Լևոնը, Գևորգը և Արուսյակը երիտասարդներ են, որոնք առողջ են և ունեն տարարեսակ հմտություններ: Նախկինում նրանք վերանորոգել են բազում կացարաններ: Մարիան իրավաբան է, դասավանդում է համալսարանում և ունի ֆիզիկական հաշմանդամություն: Նա շատ դանդաղ է քայլում՝ ոտքերի հետ կապված խնդրի պատճառով: Նրան ուղեկցում է իր օգնականը՝ Մարկը: Վերջապես խմբում է նաև նավի անձնակազմի անդամներից մեկը՝ իր ընկերուհու հետ: Նա նավաբեկության պահին կարողացել էր հափշտակել զգալի գումարներ և սննդի պաշարներ: Կղզում կա մի խարխուլ տնակ, որն ունի վերանորոգման կարիք: Այն ունի մեկ սենյակ և կաող է տեղավորել 2-3 հոգու:

Ձեր կարծիքով ո՞ւմ պետք է հատկացվի տնակը և ինչո՞ւ:

Հանրահաշիվ Դասարանական աշխատանք 09.02.2022

1․Հաշվիր հետևյալ արտահայտության արժեքը՝ √36

√36 = ±6

2․Հաշվիր թվաբանական քառակուսի արմատի արժեքը՝ √1

√1 = ±1

3․Հաշվիր՝ √9000000

√9000000 = ±3000

Դասագրքից՝ 487, 489, 491, 494,

ա) 25սմ2 = 5սմ

բ) 1մ2 = 1մ

գ) 400մմ2 = 20մմ

դ) 49դմ2 = 7դմ

ե) 16կմ2 = 4կմ

զ) 1հա = 10000 մ = 100մ2

ա) √4 = ±2

բ) √100 = ±10

գ) √-6 = — Լուծում չկա

դ) √81 = ±9

ե) √-0,25 = — Լուծում չկա

զ) √0 = 0

է) √0,09 = ±0,3

ը) √1,21 = ±1,1

ա) √10 000 = ±100

բ) √3600 = ±60

գ) √640 000 = ±800

դ) √1000 000 = ±1000

ե) √1/4 = ±1/2

զ) √1/9 = ±1/3

է) √25/36 = ±5/6

ը) √16/49 = ±4/7

ա) √9 = ±3
√4 = ±2
√0 = ±0
√1 = ±1
√81 = ±9
√121 = ±11
√400 = ±20
√144 = ±12

բ