«Սիրելու տարիք», կարդալ, վերլուծել

Վերլուծություն

Ստեղծագործությունը սկսվում է խառը՝ այն սկսվում է նրանով, որ մի տղա պատմում է, թե ինչպես էին իր վրա բոլորը ծիծաղում, խփում և շատ այլ վատ բաներ անում: Եվ նա որոշեց իրենց պատասխան տալ վերջապես, նա ոչ մի անգամ պատասխան չէր տալիս, բայց հիմա որոշվեց, քանի որ հիմա դա ոչ միայն իր պատվի հարցն էր, այլ նաև կապ ուներ աղջկա հետ, ում նա սիրում էր: Իրեն անընդհատ ուրիշները թարս էին նայում, և տղան որոշեց դա ուղղել:
Նա վերջնական ամեն ինչ որոշելով, վերցրեց երկու փթանոց գիրերից մեկը և սկսեց աշխատել իր վրա՝ փորձում էր այն բարձրացնել և խոստացավ ինքն իրեն, որ մինչև չբարձրացնի, ոչ մի տեղ չի գնա: Այդպես շատ պարապում էր, մինչև եկավ կռվի օրը: Հայելու դիմաց նա տեսնում էր իր ջանքերի արդյունքը՝ երևում էին մկանները:
Նա փակ մարդ էր, սակայն երբ սիրահարվեց, որոշեց այլևս չմնալ կողմում և պատասխանել նեղացնողներին:
Տղան նպատակասլաց էր և փորձում էր պարապել այնքան, մինչև չստացվի բարձրացնել մեծ քաշ ունեցող գիրերը: Նա շատ էր պարապում և վերջապես հասավ իր ուզածին: Այնքան էր սիրում աղջկան, որ որոշեց հաղթահարել իր վախը, որոշեց ցույց տալ, որ նա արժանի է սիրելու այդ աղջկան:

Սիրելու տարիքը

Ամեն մեկը կարող է սիրել ուրիշին և դա կախված չէ տարիքից: Փոքրիկ երեխաները ընդհանրապես սիրում են բոլորին և չեն թաքցնում դա: Նրանք իրենց շրջապատող մարդկանց հավասար են սիրում և դրա մասին հպարտ ասում են: Իսկ ավելի մեծ երեխաները, դեռահասները, մեծ մասով թաքցնում են սերը և ամաչում են դրա մասին խոսել, նույնիսկ պահում են իրենց համարձակ և կոպիտ, հերքում են սերը և այլ այդպիսի բաներ անում: Մեծանալով, երբ գտնում եք սիրելու մարդուն՝ հակառակը, ցույց եք տալիս ամբողջ սերը, այլևս չեք ամաչում և այդպես շարունակ:
Սերը շատ տարօրինակ և բարդ զգացմունք է:

1. Ինչի՞ է հավասար նկարում պատկերված շղթայի տեղամասի ընդհանուր դիմադրությունը, եթե միմյանց զուգահեռ միացված միատեսակ լամպերից յուրաքանչյուրի դիմադրությունը 60 Օմ է:

1/R = 1/R₁ + 1/R₂ = 1/60 + 1/60 + 1/60 = 3/60 = 20 Օմ

2. Շղթայի տեղամասի ընդհանուր դիմադրությունը 84 Օմ է: Շղթայի տեղամասը բաղկացած է միմյանց հաջորդաբար միացված 2 միատեսակ լամպերից և ռեոստատից:

Որոշեք լամպերից յուրաքանչյուրի դիմադրությունը, եթե ռեոստատի դիմադրությունը՝ 2 Օմ է:

84 — 2 = 82

82 : 2 = 41 Օմ

3. Լարումը նկարում պատկերված շղթայի տեղամասում 50 Վ է, իսկ հոսանքի ուժը՝ 2.5 Ա:

Որոշեք երկրորդ ռեզիստորի դիմադրությունը, եթե առաջինինը՝ 7 Օմ է:

R = U/I

R = 50/2,5 = 20

R2 = R — R1 = 20 — 7 = 13 Օմ

4. 150 Օմ և 400 Օմ դիմադրություններով երկու ռեզիստորներ հաջորդաբար միացված են հոսանքի աղբյուրին: Երկրորդ ռեզիստորի ծայրերում լարումը 300 Վ է:

Որոշեք հոսանքի ուժը շղթայում և լարումը տեղամասի ծայրերում:

U2 = IR2

300 = I * 400

I = 300/400 = 3/4 = 0,77

U1 = IR1

300 = 0,77 * 150 = 115,5

5. Շղթան կազմված է միմյանց հաջորդաբար միացված երեք հաղորդիչներից, համապատասխանաբար՝ 2 Օմ, 3 Օմ և 5 Օմ դիմադրություններով:

Լարումը այդ տեղամասի ծայրերում 40 Վ է:

Որոշեք լարում յուրաքանչյուր հաղորդչի ծայրերին:

U = IR

R = R1 + R2 + R3 = 2 + 3 + 5 = 10

40 = I * 10

I = 40/10 = 4

U1 = IR1 = 4 * 2 = 8Վ

U2= IR2 = 4 * 3 = 12Վ

U3 = IR3 = 4 * 5 = 20Վ

6. 300 Օմ դիմադրություն ունեցող ալյումինե հաղորդալարը բաժանեցին 4 հավասար մասի և դրանք միացրեցին միմյանց զուգահեռաբար:

Որոշեք ստացված հաղորդալարի դիմադրությունը:

300/4 = 75 Օմ

7. Նկարում պատկերված շղթայում լարումը 80 Վ է, A ամպերաչափը ցույց է տալիս 1.6 Ա, իսկ առաջին հաղորդիչի դիմադրությունը՝ R1=120 Օմ:

Որոշե՛ք երկրորդ հաղորդչի դիմադրությունը՝ R2-ը, ինչպես նաև A1 և A2 ամպերաչափի ցուցմունքները:

Պատասխանը գրել հարյուրերորդականի ճշտությամբ:

8. Նույն հաստության պղնձե հաղորդալարերից առաջինի երկարությունը 30 սմ է, իսկ երկրորդինը՝ 3 մ է:

Ո՞ր հաղորդալարի դիմադրությունն է ավելի մեծ և քանի անգամ:

9. Եռակցման ապարատը միացված է լարման ցանցին 100 մ երկարության և 10 մմ² լայնական հատույթի մակերեսով պղնձե հաղորդալարով:

Որոշեք լարումը հաղորդալարի ծայրերին, եթե նրանով անցնող հոսանքի ուժը 150 Ա է:

Պղնձի տեսակարար դիմադրության արժեքը վերցրեք տեսական  մասում բերված աղյուսակից:

Պատասխանը գրել տասնորդականի ճշտությամբ:

10. Որքա՞ն է էլեկտրամագնիսի կոճին փաթաթված պղնձե հաղորդալարի երկարությունը, եթե նրա լայնական հատույթի մակերեսը 0.18 մմ² է, իսկ դիմադրությունը` 40 Օմ:

Մետաղների տեսակարար դիմադրության արժեքը վերցրեք տեսական մասում բերված աղյուսակից: