Ավարտվեց 10-երորդ դասարանի առաջին ուսումնական շրջանը: Այս շրջանը ինձ համար այնքան էլ հագեցած չէր ճամփորդություններով և այլ հետաքրքիր գործունեությամբ, ինչը հուսով եմ կփոխվի հաջորդ ուսումնական շրջաններում: Այս տարի մեզ ծանոթացրեցին գնահատման ուրիշ համակարգի՝ կրեդիտայինի: Նաև հավելյալ առարկաների և այլն:

Տասերորդ դասարանը մենք սկսեցինք ճամփորդությամբ դեպի Արագածի գագաթը: Հետագայում դասերը սկսվեցին, ես ընտրեցի իմ ուսուցիչներին, նաև ընտրեցի իմ հավելյալ առարկաները՝ անգլերենը և կենսաբանությունը, որոնք ես ուզում եմ կապել իմ ապագա մասնագիտության հետ:

Ես սկսել եմ իմ հետազոտական աշխատանքը մայրենի լեզվից՝ <<Դետեկտիվ ժանրի մասին>>, որը կավարտեմ մինչ ամառ: Իմ ուսուցչի հետ ես առանձնացրեցի կետեր, որոնք պետք է ներառեմ իմ աշխատանքում: Ես արդեն կարդացել եմ մի քանի գիրք այդ թեմայով, որոշ մասը աշխատանքի արդեն տեղադրված է իմ բլոգում:

Գրականության դասընթացներին ունեցել ենք նախագծեր, օրինակ՝ <<Իմ հերոսը>>, <<Մեր ժամանակակիցը. Վանո Սիրադեղյան>> և հանդիպել ենք նրա որդու հետ՝ Խաչատուր Սիրադեղյանի:
Անգլերեն լեզվի դասընթացներին մենք գրում ենք էսսեներ, կատարում ենք առաջադրանքներ:
Էկոլոգիայի դասերին կատարում ենք շատ հետազոտական աշխատանքներ:
Այս ուս. շրջանում համարյա թե բոլոր հետազոտականի տիպի աշխատանքները իմ բլոգում թարգմանված են անգլերենից կամ ռուսերենից:

Նաև մենք ունեցել ենք շատ ռազմամարզական պարապմունքներ, որոնց ժամանակ ես շատ բան եմ իմացել զենքերի, նրանց հավաքման և քանդման մասին և այլ հետաքրքիր բաներ:

Navigate Your car is now in charge, ex2a, b slide 57, After reading the comments on slide 58, try to write your viewpoint on the question “Are you for or against driverless cars”

b. Complete paragraphs 3 and 4 of the article with the words and phrases in the box.

8 — overtake, 9 — traffic lights, 10 — junctions, 11 — traffic jams, 12 — at speed, 13 — injured, 14 — accidents, 15 — speed limit

2a. Complete paragraphs 1 and 2 in the online car magazine article with the words in the box.

1 — driverless, 2 — motorway, 3 — busy traffic, 4 — steering wheel, 5 — park, 6 — brake, 7 — lane

Am I for or against driverless cars

I am for driverless cars, they would make our lives easier.
The pros of that kind of cars is that you can have more free time to spend it on thing that you actually enjoy doing. Also it would be a great opportunity for disabled people to finally have their own car. It is so much stress driving every day, you don’t know what kind of people can be on the road. All driverless cars will follow the speed limit rules and there will be no traffic jams, no accidents and most important, no deaths.
On the other hand, the cons are, that there will no longer be a job for taxi drivers.

Պատմությունը Անուշի և Սարոյի մասին է։ Անուշը՝ երիտասարդ հայ աղջիկ է, իսկ Սարոն՝ նրա սիրելին է: Սակայն նրանց սերը փորձության է ենթարկվում արտաքին ուժերի կողմից։

Այնպես ստացվեց, որ Սարոն, հանգամանքների պատճառով, հեռանում է գյուղից՝ աշխատելու հեռավոր երկրում։ Բաժանվելուց առաջ նա խոստանում է վերադառնալ Անուշի մոտ։ Այս բաժանումից հետո շատ ողբերգական իրադարձություններ են լինում: Անուշը, հավատարիմ իր սիրուն, որոշում է սպասել Սարոյին, չնայած հասարակության ճնշմանը և ժամանակին:

Սակայն, երբ Սարոն վերադառնում է, ոչ մի ուրախություն չի զգացվում մարդկանց մոտ, այլ հակառակը՝ բոլորը զայրացած են, որ Անուշը չի հետևել իրենց ավանդույթներին և սպասել է Սարոյին, որի պատճառով Սարոյի հետ կռիվ է սկսվում:

Այս պոեմը ցույց է տալիս ինչպես էին առաջ ապրում հայերը, և, իհարկե, հայկական մշակույթը: Մեր մշակույթի օրինակներն են՝ երբ Անուշի եղբայր Մոսին արգելեց քրոջը ամուսնանալ և սիրել Սարոյին, և քանի որ տղամարդիկ՝ ամուսինները, եղբայրները, մեծ կարևորություն և նշանակություն ունեին ընտանիքում, Անուշը պետք է համաձայնվեր: Հիմա այդ մտածելակերպը դեռ մնացել է հայկական ընտանիքներում: Նաև օրինակ է այն, որ բոլորը ասում էին Անուշին գտնել զույգ հենց իրենց գյուղից և չսպապել Սարոյին:
Այդ ժամանակներում հայ աղջիկներին չէր թույլատրվում ուրիշ տղաների հետ խոսալ և կապվել նրանց հետ: Սակայն ինչպես գիտենք մարդիկ ձգտում են անել այն, ինչ իրենց արգելում են: Այդ պատճառով կարելի է հասկանալ Անուշին, նա գտել է իր սիրելի մարդուն և ամեն ինչ անում է, որպեսզի Սարոյի հետ լինի, նույնիսկ դեմ է գնում իր ընտանիքին և ծանոթներին:

504 Essential Words slide 29, Lesson 8, slide 31 Fill in the Blanks, Matching

Fill in the Blanks
Place one of the new words in each of the blanks below.

1. Most people agreed that he was weird a looking man because of the long red beard.
2. Chuck’s reason for quitting his job was valid ; he was not being paid.
3. The answer to the question was so obvious that everyone knew it.
4. The mediocre tennis player would never make the Olympic squad.
5. She was reluctant to take on any more responsibilities at work.
6. People often tend to exaggerate stories they hear.
7. The bank is kept under very tight security.
8. Because the box was so bulky it took two men to lift it.
9. Even though he was not a professional, the amateur photographer entered the contest.
10. A wide variety of shows is playing at the concert hall.
11. Mrs. Meyers is prominent a member of the staff.
12. We all hoped that the small boat would survive the storm.

Matching
Match the 12 new words in Column I with the definitions in Column II.

1. f
2. d
3. h
4. g
5. j
6. a
7. l
8. b
9. k
10. i
11. e
12. c

Writing. My interests, tastes, and preferences related to Secret Santa’s Gift/ be ready to present in class

I can’t think of something particular for a gift, but I have ideas for different little gifts. I would like a book (genres like adventure, detective, classic and etc.). Also I would like a simple, one-colored wallet. And maybe some cute little things from stores like Miniso.

504 Essential Words Lesson 6 slide 21, ex-es Fill in the Blanks, Choose the Correct Word slide 23

Fill in the Blanks
Place one of the new words in each of the blanks below.

1. Each of our workers is trained to give your car a thorought, comprehensive examination.
2. Tom Jones was undoubtedly the best singer in the choir when he was young.
3. He could approach the problem from all angles.
4. Mrs. Spector always wanted to be popular with her friends.
5. Why did you neglect cleaning your room today?
6. The employee bought his boss a birthday present.
7. Rocco’s only defect was that he walked with a slight limp.
8. None of the other poker players suspected that their friend would defraud them in order to win.
9. When Cynthia realized that nobody liked her, she knew she had been deceived.
10. I could detect from the tone of his voice that he was in a bad mood.
11. His client was happy with the work Terence had been doing for him.
12. I do not want to do anything less that a thorought, comprehensive job on my term paper.

Choose the Correct Word
Circle the word in parentheses that best fits the sense of the sentence.

1. Many of those popular songs will become tomorrow’s Golden Oldies.
2. My boss insists that all of the employees punch a time clock each morning.
3. I detected a hint of sarcasm in your seemingly innocent reply to the sales clerk who apologised for the long lines.
4. As the car approached the bridge, we could see the dense for coming in off the water.
5. Our weekly vocabulary quizzes are comprehensive, including not only that week’s new words, but words we learned in the past weeks as well.
6. Even small defect in an electric appliance can be the possible cause of a fire.
7. Ms. Rodriguez undoubtedly felt she had been unjustly accused of showing favoritism, but most of her students felt otherwise.
8. Her thorough description of the missing bracelet helped police find it.
9. We’ve all learned that if you neglect your teeth, you will surely develop dental problems of one kind or another.
10. It is probably still true that the majority of Americans do not think our political leaders would knowingly defraud the government.
11. To deceive someone into thinking you are a friend when you are only along for the ride is selfish and unfeeling.
12. Since your livelihood depends on pleasing them, clients, like costomers, are always right.

Ինչու՞ Տրդատն ու Վաղարշ I-ները պնդեցին, որ հաշտության պայմանագիրը կնքվի Հռանդեայում։ Որտե՞ղ և ե՞րբ թագադրվեծ Տրդատ I-ը։ Ներկայացրեք նրա գահակալման շրջանը։

Հաշտության պայմանագիրը կնքվեց Հռանդեայում, քանի որ հենց այդտեղ էին հռոմեական զորքերը պարտվել: Տրդատ I-ը թագադրվեց Հռոմում, 66 թվականին: Նրա գահակալության ընթացքում Հայաստանի իրավիճակը կայունանում է, Արտաշատը վերականգնվում է, Գառնիում կառուցվում է ամրոց և Միհրի տաճարը: Նաև ալանների հետ կռիվ է լինում:

Սանատրուկ II-ը ո՞ր քաղաքը ընտրեց որպես գահանիստ և ինչու՞։

Սանատրուկ երկրորդը որպես գահանիստ ընտրեց նոր հիմնադրված Մծուրք քաղաքը, քանի որ այդտեղով այնցնում էր Տիգրանակերտից Արտաշատգնացող առևտրական և ռազմական կարևոր ճանապարհ:

Ինչո՞վ է նշանավորվել Վաղարշ I-ի գործունեությունը։

Վաղարշ Ա-ի իշխանությունը նշանավորվում է Հայաստանի անկախության վերականգնմամբ։ Իր օրոք ոչ միայն հիմնվեց Վաղարշապատ քաղաքը, այլև Վարդգեսավան գյուղը վերածեց ծաղկուն քաղաքային կենտրոնի։ Նրա ղեկավարության ժամանակաշրջանը բնութագրվում էր լայնածավալ շինարարական նախագծերով:

Ո՞ր թագավորից է սկսվել Արշակունիները ժառանգական իշխանությունը և ի՞նչ նշանակություն ունեցավ այն։ Ներկայացրեք Խոսրով I-ի գահակալությունը։

Արշակունիների ժառանգական իշխանությունը սկսվել էր Վաղարշ II-ից հետո, ինչը կարևոր նշանակություն ունի Հայաստանի պատմության մեջ:
Խոսրով առաջինը իր գահակալության ընթացքում հարձակումներ կատարեց Կովկասի լեռնական ցեղերի վրա, որպեսզի իր հոր համար վրեժը լուծի: Սակայն հետագայում նրան Կարակալլան խաբեությամբ բերում են Ասորիք և ձերբակալում, բանտում նա մահանում է:

Ներկայացրեք Տրդատ II-ի գահակալման կարևոր իրադարձությունը։

Խոսրով I-ից հետո գահ է բարձրանում Տրդատ II-ը, ով ջախջախում է և Հայաստանից վտարում Կարակալլայի զորքերը:

Watch the video Film Studies , es-es 1a, 2, 3 slide 55
Navigate Review 1a, 2a,3,4 slide 56

1a. You are a film production student and you want to make a movie. When would you usually do each of these tasks?
Put the tasks in the correct column.

Before filming — write the script, direct the actors
During filming — shoot the film, record the sound
After filming — add music/special effects, edit the scene, mix the sound

2. Watch the video. Complete the course details with the words in the box.

Name of course: Film production course
Lenght of course: 2 years
Number of semesters: 4
Number of places: 25
Aim of course: during the course, you will be involved in all of the process of the film-making stages and you will get valuable work experience doing many of the jobs you can find in the modern-day film industry.

3. Watch again. Choose the correct options to complete the sentences.

a. These days it is common for people to want a job in the film industry.
b. The City College of New York has always been a free university for poorer students.
c. Classes are usually full because there are just twenty-five places on each course.
b. At the end of the course, students will begin to work in film ptoduction.

1a. Complete the statements with the correct form of the verbs in brackets.

1. I tend preffering watching a filmm to reading a book.
2. I can’t stand watching horror films.
3. Once I’ve started a film I always carry on watching it to the end, even if I don’t like it.
4. When I see well-known actors are in a film, I always expect to enjoy watching it.
5. I never seem to find the time to watch many films.
If I got the chance, I’d like to be in a film.

2a. Choose the correct options to complete the text.

1 — started, 2 — appealed, 3 — has become, 4 — made, 5 — had become, 6 — has been

3. Complete the two texts with the words in each box. In each case there are two words you do not need.

The WInd Rises is a/an animated film, based on a short story by Tatsuo Hori. The main character is an aircraft design, Jiro Horikoshi, and the plot is basically an account of his life.

The cast of The Best Exotic Marigold Hotel are all very well-known actors, and their performances have generally been highly praised, especially that of Judi Dench, who plays a recently widowed housewife.

4. Divide the adjectives in the box into those that have a positive meaning and those that have a negative one.

Positive — amusing, clever, enjoyable, entertaining, ordinary, original, predictable, surprising
Negative — disappointing, dull, silly, unexciting, violent

Համեմատել էներգակայանների տեսակները աշխարհում և Հայաստանում (ՋԷԿ, ԱԷԿ, ՀԷԿ)

Ամբողջ աշխարհում

Չնայած Երկրի շրջակա միջավայրի ծանր վիճակին, էլեկտրաէներգիայից հրաժարվելը տարբերակ չէ: Ներկայումս էլեկտրաէներգիայի արտադրության 90%-ը հիմնված է հանածո վառելիքի վրա, ինչը մտահոգություն է առաջացնում ապագա կայունության վերաբերյալ:

Էլեկտրաէներգիայի արտադրությունն ունի ներհատուկ թերություններ՝ մարդկանց և բնությանը վնաս հասցնելու տարբեր աստիճանի: Ջերմային էլեկտրակայանները մասնակցում են ավելի քան 60%, հիդրոէլեկտրակայանները՝ մոտ 20%, իսկ ատոմակայանները՝ ավելի քան 15% էլեկտրաէներգիայի համաշխարհային արտադրության մեջ։ Մնացածը, այլընտրանքային աղբյուրներից, աննշան է համաշխարհային մասշտաբով:

ՋԷԿ

Ջերմաէլեկտրակայաններն օգտագործում են էժան, բայց սպառող բնական ռեսուրսներ, ինչպիսիք են ածուխը և մազութը: Ածխի որակի դեգրադացիան ժամանակի ընթացքում հանգեցնում է արդյունավետության նվազմանը, վառելիքի սպառման բարձրացման և շրջակա միջավայրի աղտոտման արագացմանը: Այրման ընթացքում արտանետվող վնասակար նյութերը նպաստում են ջերմոցային էֆեկտին՝ ազդելով ինչպես օդի, այնպես էլ հողի որակի վրա: Այս խնդիրները լուծելու փորձերը բախվում են բարդության, էներգիայի ինտենսիվության և արդյունավետության մարտահրավերներին:

ՀԷԿ

Հիդրոէլեկտրակայանները էներգիան օգտագործում են ջրի ճնշումից՝ ամբարտակներով, որոնք կառուցված են տուրբինի արդյունավետությունը օպտիմալացնելու համար: Այնուամենայնիվ, ամբարտակների կառուցումն անդառնալիորեն փոխում է բնական լանդշաֆտները՝ հեղեղելով մեծ տարածքներ, տեղահանելով համայնքները և խաթարելով էկոհամակարգերը:

ԱԷԿ

Ատոմային էլեկտրակայանները որպես վառելիք օգտագործում են հարստացված ուրանի հանքաքարը։ Չնայած հնարավոր աղետալի հետևանքներին՝ ատոմակայանները գործում են առանց էական բնապահպանական ազդեցության: Ջերմային և հիդրոէլեկտրակայանների համեմատ՝ ատոմակայաններն ավելի քիչ վառելիք են սպառում նույն էներգիայի արտադրության համար և ավելի քիչ երկարակյաց ռադիոնուկլիդներ են արտանետում շրջակա միջավայր:

Մինչ ատոմակայաններն իրենց կյանքի ընթացքում ավելի էկոլոգիապես մաքուր են աշխատում, խնդիրը կայանում է ծախսված ռադիոակտիվ վառելիքի և թափոնների կառավարման մեջ, որոնք միլիոնավոր տարիներ շարունակ վտանգավոր են մնում: Այս խնդիրը պահանջում է բարդ լուծումներ ներկա և ապագա սերունդների համար անվտանգության անորոշ երաշխիքներով:

Հայաստանում

Հայաստանը չունի սեփական գազ ու նավթամթերք։ Էներգետիկայի բնագավառում սեփական արտադրանքը էլեկտրաէներգիան է։ Երկիրը էներգետիկ մեծ կախվածություն ունի Ռուսաստանից։ Կառավարությունը փորձում է զարգացնել արևային էներգիայի շուկան, քննարկվում են նոր ատոմակայանի, հարևան Իրանի և Վրաստանի հետ էներգետիկ առևտրի ընդլայնման հարցերը։ Ծրագրերի մի մասը դանդաղ առաջ է շարժվում։ Սակայն, էներգետիկ կախվածությունը ռուսական շուկայից չի նվազել։

ՋԷԿ

ՋԷԿ արտադրության մեջ 2020թ․-ին Երևանի ջերմաէլեկտրակայանի մասնաբաժինը 14% է։ Հրազդանի ՋԷԿ-ը Հայաստանի խոշոր ջերմաէլեկտրակայաններից մեկն է: Այն գտնվում է Հրազդան քաղաքի մոտ և զգալի դեր ունի երկրի էլեկտրաէներգիայի արտադրության մեջ։ Հայաստանի ՋԷԿ-երը էլեկտրաէներգիայի արտադրության համար ավանդաբար օգտագործում էին հանածո վառելանյութեր, ներառյալ բնական գազը:

ՀԷԿ

Էլեկտրաէներգիայի արտադրության մեջ Որոտանի Կասկադի ՀԷԿ-ի մասնաբաժինը 2020թ․-ին կազմել է 9%։ Սևան-Հրազդան կասկադը ներառում է մի քանի հիդրոէլեկտրակայաններ, որոնք օգտագործում են Սևանա լճի և Հրազդան գետի ջրային ռեսուրսները: Սևան-Հրազդան կասկադը կարևոր նշանակություն ունի Հայաստանի հիդրոէլեկտրակայանների օգտագործման համար:

ԱԷԿ

Շահագործվող էլեկտրաէներգիայի արտադրության մեջ Մեծամորի ԱԷԿ-ի մասնաբաժինը կազմում է մոտ 40%։ Գտնվելով Մեծամոր քաղաքի մոտ, Մեծամորի ատոմակայանը միակն է Հայաստանում և նրա դերը մեծ է, այն համարվում է հայկական էներգետիկ համակարգի կարևորագույն աղբյուրներից մեկը։

Աղբյուրներ՝ 1, 2, 3, 4

Write about your favorite movie trying to use the words and structures from the book.

My favorite movie

I watched many movies and I can’t choose only one that I love the most, but one of them is the film “Legally Blonde”.
The story is about Elle Woods, a sorority girl. She tries to get her ex-boyfriend back by going to the same Harvard Law School, but becomes a successful lawyer, even more successful then her ex-boyfriend. But along the way, she challenges stereotypes about blondes.
“Legally Blonde” teaches about empowerment, independence, and doing what’s right. The main character, Woods, defends a woman accused of murder and shows that everyone has potential, no matter how they may seem at first.

Navigate Reading The rise of the second screen slides 51-52. Ex 7a slide 52
Navigate Reading The best film of all time slide 53

7a. Match adjectives 1-7 to adjectives a-g which have a similar meaning.

1 bad — awful
2 annoying — infuriating
3 good — brilliant
4 important — essential
5 interesting — fascinating
6 difficult — impossible
7 scary — terrifying