Տնային աշխատանք 09.03.2020

894 մնաց., 896, 898, 905 մնաց.,907

  1. Որոշե՛ք ուղղանկյան մակերեսը, որի չափումներն են՝

բ) a = 4 4/5 սմ, b = 5 5/6 սմ,

S = 24/7 * 35/6 = 840/42 = 20 սմ2

դ) a = 2 3/4 սմ, b = 6 1/2 սմ

S = 11/4 * 13/2 = 143/8 = 17 7/8 սմ2

 

  1. Քառակուսին, որի մակերեսը 1 մ2 է, տրոհված է 36 հավասար քառակուսիների։ Ինչքա՞ն է այդպիսի քառակուսու կողմի երկարությունը։

100/36 : 4 = 25/36 սմ

 

  1. Խորանարդը, որի ծավալը 1 մ3 է, բաժանված է 729 հավասար խորանարդիկների։ Ինչքա՞ն է դրանցից յուրաքանչյուրի կողի երկարությունը։

100/729 : 6 = 50/2187 սմ

 

  1. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը.

բ) |b| – |a|, եթե a = -1 1/2, b = 1/2,

-1/2 – 1 ½ = -1/2 – 3/2 = +2/2 = 1

դ) |b| ։ |a|, եթե a = -2 1/2, b = 0

0 : 2 ½ = 0

 

  1. Նետում են խաղոսկրը։ Ինչի՞ է հավասար երեքի բազմապատիկ թիվ բացվելու հավանականությունը։

2/6

Տնային աշխատանք 02.03.2020-08.03.2020

1.k-ի բերված արժեքներից ընտրիր այնպիսինները, որոնց դեպքում 32/39−k կոտորակը կանոնավոր է:
Բոկորը անկանոն կոտորակներ է ստացվում:
32/39֊1=32֊39/39=֊7/39

• 4

• 3

• 6

• 8

• 2

• 9

• 1

• 5

• 7

2.n-ի բերված արժեքներից ընտրիր այնպիսինները, որոնց դեպքում 23−n/19 կոտորակը անկանոն է:
n փոխարեն կարող են լինել բոլոր նշված թվերը:

• 5

• 9

• 6

• 2

• 3

• 1

• 8

• 7

3.Ուղղանկյան AD կողմի երկարությունը 4 սմ է, իսկ CD կողմի երկարությունը՝ 4/5 սմ:

Գտիր ուղղանկյան մակերեսը և այն ներկայացրու խառը թվի տեսքով:

4×4/5=16/5=3 1/5

4.Սեպտեմբերի 1-ի կապակցությամբ աշակերտները պետք է պատրաստեն 5 մ և 5/9 մ կողմերով ուղղանկյուն պաստառ: Նրանք պաստառը պատրաստելու համար գնեցին 2 մ2 գործվածք:
.Հաշվիր, թե արդյո՞ք նրանց գնած գործվածքը կհերիքի տրված չափերով ուղղանկյուն պաստառ պատրաստելու համար:
5×5/9=25/9=2 7/9
Պատ.`Ոչ

Տատիկը թխեց 150 կարկանդակ, որոնցից 6-ը կերավ Հայկը:

Որոշիր, թե կարկանդակների քանի՞ տոկոսը կերավ Հայկը:

6×100%÷150%=4%

Պատ.`4%

7.Հաշվիր արտահայտության արժեքը:

4004:(−28):(−11) =4004÷(֊28)=(֊143)÷(-11)=13
8.Հաշվիր ռացիոնալ թվերի գումարը:

0+15/3+(−41/3)=0+15/3=15/3+(֊41/3)=֊26/3

Դասարանական աշխատանք 09.03.2020

894-ա), գ), 895, 897, 904, 905-ա), գ)

  1. Որոշե՛ք ուղղանկյան մակերեսը, որի չափումներն են՝

ա) a = 3 3/7 սմ, b = 4 2/3 սմ,

S = 24/7 * 14/3 = 336/21 = 16 320/21­­­­­sm­­­­­­­­­2

գ) a = 1 7/9 սմ, b = 2 3/16 սմ

S = 16/9 * 35/16 = 560/144 = 35/9

 

  1. Երկու ուղղանկյունների երկարություններն իրար հավասար են։ Մեկի լայնությունը 2 1/2 սմ է, մյուսինը՝ 3 3/4 սմ։ Երկրորդ ուղղանկյան մակերեսը 6 սմ2­ով մեծ է առաջինի մակերեսից։ Գտե՛ք ուղղանկյունների երկարությունները։

3 ¾ = 15/4

2 ½ = 5/2

15/4 – 5/2 = 5/4

6 : 5/4 = 24/5 = 4 4/5

 

  1. Ուղղանկյունը, որի մակերեսը 1 մ2 է, տրոհված է 30 հավասար ուղղանկյունների, որոնց լայնությունը 2 սմ է։ Ինչքա՞ն է այդպիսի ուղղանկյան երկարությունը։

100 * 100 = 10.000 սմ2

10.000 : 30 = 1000 : 3 = 1000 : 6 = 166 2/3

 

  1. Գտե՛ք տրված թվին հակադիր թիվը.

ա) –3 = +3, բ) -1 ¾ = +1 ¾, գ) 10 ½ = -10 ½, դ) 0 = 0, ե) -6/7 = +6/7, զ) 8/19 = -8/19։

 

  1. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը.

ա) |a| + |b|, եթե a = –1, b = 3,

1 + -3 = -4

գ) |a| ⋅ |b|, եթե a = 8, b = –1

-8 * 1 = -8