⛸ Ձմեռային ճամբար 2021 — Օր 4 🎿

Ճամբարի չորրորդ օրն է արդեն։ Մենք երեկ պատրաստել էինք պանիր և այսօր այն պատրաստ էր։ Համարյա թե բոլորը այն համտեսեցին պանիրը, սակայն ես համտեսելուն չմասնակցեցի, բայց համոզված եմ, որ այն համեղ է ստացվել։ Սա մեր առաջին ժամն էր։ Երկորդ դասաժամին մենք հավաքեցինք տեղեկություններ աստղադիտարանների մասին, քանի որ մենք մի քանի օրից գնալու ենք դպրոցի աստղադիտարան և ավելի հետաքրքիր կլինի իմանալ աստղադիտարանների մասին գոնե մի քիչ և դա իրոք շատ հետաքրքիր է։

Աստղադիտարանների մասին

Երրորդից չորրորդ ժամերը մեր մոտ ընտրություն էր։ Հինգերորդ ժամը պետք է լիներ թվային նկարչություն, բայց ուսուցչի բացակայության պատճառով մենք այդ դասը չարեցինք և մեր մոտ ազատ ժամ էր։ Վեցերորդ դաս չարեցինք և ես և իմ ընկերուհին գնացինք ընկեր Մերիի մոտ։ Նա իր ջոկատի հետ խաղ էր պատրաստվում խաղալ՝ հորինուկ, նա մեզ թողեց խաղալ իրենց հետ։ Շատ հետաքրքիր խաղ էր։ Ես նայում էի կողքից, քանի որ չէի ուզում խաղալ, բայց այդ խաղը ինձ շատ զվարճալի թվաց։

Այքանով վերջացավ չորրորդ ճամբարային օրը։

🧀 Ձմեռային ճամբար Պատրաստում ենք պանիր 😋

Այսօր կատարելու ենք նախագիծ, որի ժամանակ պատրաստել էինք պանիր։ Պանիր պատրաստելու համար մեզ պետք է 2լիտր կաթ, 4 ձու, 1մ թանձիֆ և 2 տուփ թթվասեր։ Առաջին հերթին լցնում ենք կաթը տարայի մեջ և եռացնում ենք։ Թանձիֆը դնում ենք մաղի մեջ։ Հետո վերցնում ենք մեկ այլ տարա և մեջը լցնում ենք ձուն և թթվասերը և խառնում ենք։ Հետո ձվի և թթվասերի խառնուրդը լցնում ենք կաթի մեջ և նույնպես սկսում ենք խառնել։ Խառնում ենք այնքան մինչև ստացվի պանրի փաթիլներ։ Հետո պետք է ավելացնենք կես ճաշի գդալ աղ և խառնել։ Հետո այդ ամենը լցնում ենք մաղիչի մեջ ու հետո այն փաթաթում ենք։ Այն պետք է թողնել մեկ գիշեր։ Մեկ օրից հետո այն կտռատում ենք և լցնում աղաջրի մեջ։ Սպասում ենք ևս մեկ օր և պանիրը պատրաստ է։

Առաջին տեսանյութ

Երկրորդ տեսանյութ

Երրորդ տեսանյութ

🔭 Ձմեռային ճամբար. Աստղադիտարանի մասին 🌠

Աշխարհում հայտնի ամենահին աստղադիտարանը. Քարահունջը կառուցվել է մոտ 7,5 հազար տարի առաջ

Աստղադիտարան, գիտական հիմնարկ, որտեղ կատարվում են երկնային մարմինների ու երևույթների դիտումներ և հետազոտություններ։ Այդ դիտումների նպատակն է՝ չափել երկնային մարմինները բնութագրող մեծությունները, կոորդինատներ, պայծառություն, գույն և այլն։ Որոշ աստղադիտարաններ մասնագիտացված են և հետազոտությունները կատարում են մի որոշակի եղանակով կամ նպատակով։

Աստղադիտարանները շատ հին պատմություն ունեցող գիտական հիմնարկներից են, որոնց ստեղծումը պայմանավորվել է մարդու գործնական պահանջներով՝ որոշվել է ժամանակը, մշակվել են տեղանքում և ծովում կողմնորոշնելու եղանակներ և այլն։

⛷ Ձմեռային ճամբար 2021 — Օր 3 🏂

Արդեն երրորդ օրն է։ Այսօր շատ հետաքրքիր օր էր։

Առաջին ժամը մենք սկսեցինք քոլեջի երկրորդ կուրսի սովորողների հետ պատրաստել պանիր։ Դա շատ հետաքրքիր պրոցես էր։ Պանրի պատրաստումը տևեց համարյա թե երեք ժամ։ Հաջորդ ժամը պետք է լիներ մետաքսագործություն, բայց ուսուցչուհին բացակա էր և այդ պատճառով չարեցինք և ազատ ժամ էր։ Հաջորդը ֆիզկուլտուրայի ժամն էր, բայց ուսուցչուհին չէր եկել և մենք ֆիզկուլտուրայի դասասենյակում ազատ ժամ ունեինք։

Ահա պանրի պատրաստման հղումը

 Ձմեռային ճամբար Պատրաստում ենք պանիր 

☁️ Ձմեռային ճամբար 2021 — Օր 2 🌨

Ահա և երկրորդ օրը։ Այն նույնպես շատ հետաքրքիր անցավ։

Առաջին ժամը մեր մոտ երգն էր։ Երկրորդ ժամը ազատ ժամ էր, իսկ երրորդ և չորրորդ ժամերը ընտրության ժամեր էին։ Իմ ընտրությունը նկարչությունն է և իմ ընկերոհիների մեծ մասինը նույնպես։ Հինգերորդ ժամին ընկեր Հասմիկը պատմեց վաղվա նախագծի մասին։

Այսքանով վերջացավ երկրորդ ճամբարային օրը։

⛄️ Զմեռային ճամբար 2021 — Օր 1 ☃️

Այսօր ճամբարի առաջին օրն էր։ Ես շատ էի կարոտել ընկերուհիներիս և ուսուցիչներին։ Ես բոլորին տեսա և շատ ուրախ էի։ Այսօր հետաքրքիր օր էր։

Առաջին ժամը մենք տեխնոլոգիայի դասարանում էինք։ Ընկեր Մերին մեզ պատմեց մետաքսագործության մասին և սովորեցրեց, թե ինչպես են մաղի միջոցով տպագրում։ Մենք թղթի վրա տպագրեցինք և ստացանք գեղեցիկ պատկեր։ Դա շատ հետաքրքիր պրոցես է։ Երկրորդ ժամին մենք ազատ էինք, իսկ երրորդ ժամին ունեինք պարի դասընթաց։ Չորրորդ ժամին ընկեր Հասմիկը մեզ պատմեց մեր ճամբարային նախագծերի մասին։ Հինգերորդ ժամին մեզ հանձնարարություն տվեցին գտնել տեղեկություններ դդմի և գազարի չրերի պատրաստման մասին։

Գազարի, դդումի չիր֊Տեղեկություններ-հղումը

Այպես վերջացավ առաջին ճամբարային օրը։

Գազարի, դդումի չիր֊Տեղեկություններ

Մենք ճամբարի ժամանակ պատրաստելու ենք գազարի և դդումի չրեր և նախապատրաստվելու համար կնայենք մի֊քանի տեղեկություն և տեսանյութ չիր պատրաստելու մասին։

Ինչպես պատրաստել գազարի չիր

5 կգ գազարը պետք է կեղևազրկել և լվալ։ Հետո պետք է գազարը կտրատել:  Կտրտելուց հետո գազարը դրեք կատսայի մեջ և ավելացրեք 4 բաժակ ջուր, 5 կգ շաքարավազ և 1 թեյի գդալ կիտրոնի աղ: Եփել։ Չիրը պատրաստ է։

https://youtu.be/hCOt97AneJo

Ինչպես պատրաստել դդմի չիր

Առաջինը ՝ պետք է 1 կգ դդումը մաքրել և ձևավոր  կտրատել, այն դնել խոր ամանի մեջ, իսկ հետո դդումի վրա շաղ տալ 400 գրամ շաքարավազ և թողնել մեկ օր՝ ջուրը դուրս տալու համար: Հաջորդ օրը ջրից հանել դդմի հատիկները, հեղուկին ավելացնել 400 գրամ շաքարավազ, դնել կրակին և դրանից օշարակ պատրաստել, հետո ավելացնել հատիկները: Անհրաժեշտ է եփել այնքան, մինչև հատիկները թափանցիկ դառնան: Սառչելուց հետո հատիկները հանել օշարակից, շարել ջեռոցի թավայի մեջ  և դնել 180 աստիճան ջերմությամբ ջեռոցը: Այդ ընթացքում ջեռոցի դուռը բաց թողնել, 30-40 րոպե ջեռոցում պահելուց հետո հանել, և դդումի չիրը պատրաստ է:

https://youtu.be/q-V3OqfT52s

Ուսումնական ձմեռ 10.01.2021

Արդեն նախորդ տարին երևի բոլորի համար շատ վատ անցավ և հավատում եմ, որ այս տարին պետք է շատ լավը լինի։

Հենց դարձավ տասներկուսը ես շատ ուրախ էի, որ վերջապես այս տարին վերջացավ։ Մենք շատ լավ նշեցինք։ Ավելի համեստ նշեցինք համեմատած ուրիշ տարիներին և հյուրեր համարյա թե չունեցանք։

Մենք (ես և եղբայրս) զարդարել էինք տոնածառը։ Ահա արագացրած տարբերակը։

Նոր տարուց առաջ իմ փոքրիկ ոչ հարազատ քրոջ ծնունդն էր։ Մենք գնացել էինք Ծաղկաձոր։

Նաև ես գնացել էի սահադաշտ։

Օրացույցի վրա նշում եմ օրերը։

Ես ձմռան ընթացքում իմ գիրքը՝ “Խորհրդավոր Պարտեզ”-ը վերջացրել եմ կարդալ։ Այն ինձ շատ է դուր եկել։ Հիմա ես սկսել եմ կարդալ նոր գիրք՝ “Հայդի”-ն։ Ընտրել գիրքը դժվար էր։ Մենք առցանց էինք ուզում նայել գրքերը, իսկ երբ ընտրենք գնանք գրախանութ և գնենք այն։ Մենք մի քանի առցանց գրախանութ մտանք և շատ ժամանակ անց վերջապես ես ընտրեցի “Հայդի” գիրքը։ Ես այն կարդում եմ և այն ինձ նույնպես շատ է դուր գալիս։

Հայդի | Սվետլանա Համբարձումյանի բլոգ

Նաև ես գնացել էի պապիկիս տուն։ Նա ունի երկու շուն։ Նկարել եմ մեկին։ Ռոնի է անունը։

Ես այս ընթացքում շատ ֆիլմեր եմ նայել։ Օրինակ՝ “Питкин в тылу врага”, “Питкин в больнице”, “Шрек 1”, “Шрек 2”, “Один дома”, “Один дома 2”, “Младенец на прогулке”, “Трудный ребенок”, “Трудный ребенок 2”: Բոլորը խորհուրդ եմ տալիս նայել։

Իսկ սա այս ձմռան նկարներն են։

Արդեն նախորդ տարին երևի բոլորի համար շատ վատ անցավ և կարծում եմ այս տարին պետք է գոնե այդքան վատը չլինի։

Հենց դարձավ տասներկուսը ես շատ ուրախ էի, որ վերջապես այս տարին վերջացավ։ Մենք շատ լավ նշեցինք։ Իհարկե ավելի քիչ ուտելիք կար բայց ունեինք աղցաններ, խոզ և հնդկահավ։ Նաև երշիկներ, ձիթապտուղ և այլն։ Հյուրեր չունեցանք (և նվերներ)։ Ավելի տխուր էր։

Մենք (ես և եղբայրս) զարդարել էինք տոնածառը։ Ահա արագացրած տարբերակը։

Նոր տարուց առաջ իմ փոքրիկ ոչ հարազատ քրոջ ծնունդն էր։ Մենք գնացել էինք Ծաղկաձոր։

Նաև ես գնացել էի սահադաշտ։

Օրացույցի վրա նշում եմ օրերը։

Ես ձմռան ընթացքում իմ գիրքը՝ “Խորհրդավոր Պարտեզ”-ը վերջացրել եմ կարդալ։ Այն ինձ շատ է դուր եկել։ Հիմա ես սկսել եմ կարդալ նոր գիրք՝ “Հայդի”-ն։ Ընտրել գիրքը դժվար էր։ Մենք առցանց էինք ուզում նայել գրքերը, իսկ երբ ընտրենք գնանք գրախանութ և գնենք այն։ Մենք մի քանի առցանց գրախանութ մտանք և շատ ժամանակ անց վերջապես ես ընտրեցի “Հայդի” գիրքը։ Ես այն կարդում եմ և այն ինձ նույնպես շատ է դուր գալիս։

Գրականություն

  1. Կարդում ենք տեքստը և կետադրում:
    • Ձմեռն իր հետ բերեց ինձ համար երեք կախարդական երազանքներ Առաջին երազանքս գուցե անհնարին է Այն է որ մեծ աշխարհը ձյան մաքրությունն ունենա մարդիկ ջերմացնեն միմյանց խնդիրները չլուծեն ստով մութ ու դաժան ճանապարհներով Երկրորդ երազանքս ավելի գեղեցիկ է Ուզում եմ որ վերանա աշխարհի ցավ ու տանջանք բերող ամեն հիվանդություն դիմակներն այլևս չքողարկեն մարդկային սիրուն ժպիտները ոչ մի պատճառ էլ չհեռացնի սրտերը Երրորդ երազանքը ես արդեն հազար անգամ պահել եմ բայց նորից կպահեմ Այս երազանքը իմ կյանքի օրերին եմ ես նվիրում Թող լուսավոր լինեն ապրածս օրերը թող լի լինեն ընկերներիս աշխարհը պարուրող ջերմությամբ Ընկերն է այն էակը որ դժվար պահին միշտ կհասնի քեզ կօգնի Այսքանն եմ ուզում

Ձմեռն իր հետ բերեց ինձ համար երեք կախարդական երազանքներ: Առաջին երազանքս գուցե անհնարին է: Այն է, որ մեծ աշխարհը ձյան մաքրությունն ունենա, մարդիկ ջերմացնեն միմյանց, խնդիրները չլուծեն ստով, մութ ու դաժան ճանապարհներով: Երկրորդ երազանքս ավելի գեղեցիկ է: Ուզում եմ որ վերանա աշխարհի ցավ ու տանջանք բերող ամեն հիվանդություն, դիմակներն այլևս չքողարկեն մարդկային սիրուն ժպիտները, ոչ մի պատճառ էլ չհեռացնի սրտերը: Երրորդ երազանքը ես արդեն հազար անգամ պահել եմ, բայց նորից կպահեմ: Այս երազանքը իմ կյանքի օրերին եմ ես նվիրում: Թող լուսավոր լինեն ապրածս օրերը, թող լի լինեն ընկերներիս աշխարհը պարուրող ջերմությամբ: Ընկերն է այն էակը, որ դժվար պահին միշտ կհասնի, քեզ կօգնի: Այսքանն եմ ուզում:

2. Տեքստից հանում ենք գոյականները, ածականները, թվականները, դերանունները և հերթով բնութագրում, օրինակ՝

սարին-գոյական՝ հասարակ, իրանիշ, անշունչ, նյութական, եզակի թիվ, տրական հոլով, ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, կազմությամբ՝ պարզ

գեղեցկագույն-ածական՝ որակական, գերադրական աստիճան, կազմությամբ՝ ածանցավոր

քսանական-թվական՝ բաշխական, կազմությամբ՝ ածանցավոր

իրեն-դերանուն՝ անձնական, երրորդ շարքի, եզակի թիվ, հայցական հոլով

ԳՈՅԱԿԱՆ

Զմեռը-հասարակ, իրանիշ, անշունչ, նյութական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, կազմությամբ՝ պարզ

երազանքներ-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, հոգնակի թիվ, հայցական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, անորոշ առում

երազանքս-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում

աշխարհը-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

ձյան-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, եզակի թիվ, սեռական հոլով, -ա ներքին հոլովման, անորոշ առում, պարզ

մաքրությունն-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ա ներքին հոլովման, որոշյալ առում, ածանցավոր

մարդիկ-անձնանիշ, շնչավոր, հասարակ, նյութական, հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, -ու արտաքին հոլովման, անորոշ առում

խնդիրները-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, հոգնակի թիվ, հայցական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում

ստով-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, գործիական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, առում չունի, պարզ

ճանապարհներով-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, հոգնակի թիվ, գործիական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, առում չունի

աշխարհի-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, եզակի թիվ, սեռական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, առում չունի, պարզ

ցավ-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլով, անորոշ առում, պարզ

տանջանք-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, անորոշ առում

հիվանդություն-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ա ներքին հոլովման, անորոշ առում, ածանցավոր

դիմակներն-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում

ժպիտները-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, հոգնակի թիվ, հայցական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում

պատճառ-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, անորոշ առում

սրտերը-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, հոգնակի թիվ, հայցական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

երազանքը-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում

կյանքի-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, սեռական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, առում չունի, պարզ

օրերին-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, հոգնակի թիվ, տրական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, անորոշ առում, պարզ

օրերը-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

ընկերներիս-անձնանիշ, շնչավոր, հասարակ, նյութական, հոգնակի թիվ, սեռական հոլով, -ոջ արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

աշխարհը-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, նյութական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

ջերմությամբ-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, գործիական հոլով, -ա ներքին հոլովման, անորոշ առում, ածանցավոր

ընկերն-անձնանիշ, շնչավոր, հասարակ, նյութական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ոջ արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

էակը-իրանիշ, շնչավոր, հասարակ, նյութական, եզակի թիվ, ուղղական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

պահին-իրանիշ, անշունչ, հասարակ, վերացական, եզակի թիվ, տրական հոլով, -ի արտաքին հոլովման, որոշյալ առում, պարզ

ԱԾԱԿԱՆ

կախարդական-հարաբերական, աստիճան չունի, ածանցավոր

անհնարին-որակական, դրական, ածանցավոր

մեծ-որակական, դրական, պարզ

մութ-որակական, դրական, պարզ

դաժան-որակական, դրական, պարզ

ավելի գեղեցիկ-որակական, բաղդատական, պարզ

մարդկային-հարաբերական, աստիճան չունի, ածանցավոր

սիրուն-որակական, դրական, պարզ

նորից-որակական, աստիճան չունի, պարզ

լուսավոր-հարաբերական, աստիճան չունի, ածանցավոր

ապրածս-որակական, աստիճան չունի, պարզ

լի-որակական, դրական, պարզ

դժվար-որակական, դրական, պարզ

միշտ-որակական, աստիճան չունի, պարզ

ԹՎԱԿԱՆ

երեք-քանակական, ածանցավոր

առաջին-դասական

երկրորդ-դասական, ածանցավոր

երրորդ-դասական, ածանցավոր

հազար-ածանցավոր, պարզ

ԴԵՐԱՆՈՒՆ

իր-անձնական, երրորդ շարք, եզակի թիվ, սեռական հոլով

ինձ-անձնական, առաջին շարք, եզակի թիվ, տրական հոլով

այն-ցուցական, երրորդ շարք, թիվ չունի, հոլով չունի

միմյանց-փոխադարձ, շարք չունի, թիվ չունի, հոլով չունի

ամեն-որոշյալ, շարք չունի, թիվ չունի, ուղղական հոլով

ոչ մի-ժխտական, շարք չունի, թիվ չունի, հոլով չունի

ես-անձնական, առաջին շարք, եզակի թիվ, ուղղական հոլով

այս-ցուցական, առաջին շարք, թիվ չունի, հոլով չունի

իմ-անձնական, առաջին շարք, եզակի թիվ, սեռական հոլով

որ-հարաբերական, շարք չունի, թիվ չունի, ուղղական հոլով

քեզ-անձնական, երկրորդ շարք, եզակի թիվ, հայցական հոլով

այսքան-ցուցական, առաջին շարք, թիվ չունի, ուղղական հոլով

3. Բլոգում առանձին վերնագրի տակ, առանձին նյութով գրում ենք «Իմ չորս ամիսը գրականության աշխարհում» թեմայով աշխատանք ու հղումը տեղադրում այստեղ՝ ներքևում: Վերնագրի տակ կարող ես գրել այս ամիսներին քեզ համար սիրելի դարձած ստեղծագործությունների մասին, գրել, թե որ ստեղծագործություններն ու ինչով են տպավորել, ինչն էր ամենահետաքրքիրը ուսումնասիրել, ինչ կցանկանաս հետո ուսումնասիրել և այլն:

Իմ չորս ամիսը գրականության աշխարհում