Distance learning April 20-24

APRIL 20-24

Untitled

No, she doesn’t.

 

1. He can play football very well,

2.but he can’t play rugby: he’s not good at rugby.

3.This cake is delicious: you can cook very well!

4. Mum, can I go out tonight?

5. No, you can’t.

6. I’m sure you can do this exercise alone: it’s very easy!

7. This is too difficult! I can’t do it.

8. Can your uncle speak Chinese?

9. Yes, he can.

10. My uncle is trilingual. He can speak French, English and Chinese.

11. I can’t carry this bag: it’s too heavy for me.

12. Sorry, but I can’t hear you: there’s too much noise!

Հաշվետվություն Ապրիլի 20-24

  1. Քո օրվա սկիզբը

Ես իմ օրը սկսում եմ ժամը 8:00-ին։ Առաջինը ես կերակրում եմ կենդանիներիս։ Հետո լվացվում եմ, հագնվում եմ, նախաճաշում։ Նախաճաշելուց ես սովորաբար նայում եմ հեռուստացույց։

  1. Նախագծեր

Առցանց ուսուցում Նախագիծ Ապրիլի 23

Առցանց ուսուցում Նախագիծ Ապրիլի 20-24

Առցանց ուսուցում Նախագիծ Ապրիլի 20-24

Дистанционная работа. Проект Апрель 20

  1. Ընտանեկան նախագծեր

Дистанционная работа. Проект Апрель 20

4. Օրը ընտանիքի հետ

Մենք համարյա թե ամեն օր նայում ենք ֆիլմ էր։ Օրինակ՝ «Пираты Карибского Моря», «Жандарм и Инопланетяне», «Вокруг света за 80 дней», «Приключения раввина Якова»։

5. Ինքնակրթություն

Ես օգտվում եմ իմ ուսուցիչների բլոգներից, անհրաժեշտության դեպքում Վիքիպեդիայից, Օնլայն բառարաններից, տան հանրագիտարաններից։

6. Մարզական ժամ

Ես դուրս եմ գալիս բակ, հեծանիվ քշում և պարան թռնում։

7. Օրվա ազատ ժամանկը

Ես օրվա ազատ ժամանակ ֆիլմեր եմ նայում, կենդանիներիս հետ եմ շփվում, գիրք եմ կարդում, խաղեր եմ խաղում ընտանիքիս հետ։

8. Ինչ հետաքրքիր ժամանց կառաջարկես մյուսներին

Կառաջարկեմ խաղալ «Uno», «Flying airplane chess», «Օձեր և աստիճաններ» և այլ խաղերը։ Կառաջարկեմ դիտել «Пираты Карибского Моря», «Жандарм и Инопланетяне», «Вокруг света за 80 дней», «Приключения раввина Якова»։ Կառաջարկեմ կարդալ «Հարրի Փոթերը», «Թով Սոյերի արկածները», «Երկարագուլպա Պիպին», «Նումիի և Նիկիի արկածները»։

Առցանց ուսուցում Տնային աշխատանք Ապրիլի 24

1071-1075 մնաց., 1085-1086 մնաց.

  1. Կատարե՛ք գումարում.

բ) 0,921 + 4,8 = 5,721

դ) 0,0032 + 1119,69 = 1119,6932

զ) 0,002 + 0,00017 = 0,00217

 

  1. Կատարե՛ք գումարում.

բ) (–8,75) + (–1,25) = -10,00

դ) (–4,38) + (–2,04) = -6,42

զ) (–18,203) + (–0,411) = -18,614

Շարունակել կարդալ

Առցանց ուսուցում Նախագիծ Ապրիլի 23

Բլոգային հաշվարկներ,դիտումների քանակը

Մասնակիցներ՝ 6.6 դասարան

Ժամկետ՝ 17-24 ապրիլ

Անհրաժեշտ գործիքներ՝  համակարգիչ

Նպատակը՝ Սովորողներին ուսումնասիրությունների միջոցով ցույց տալ բլոգի ոչ միայն ուսումնական գործառույթների առավելությունները,  այլև նրա այլ կիրառական և շահավետ կողմերը

Ընթացքը՝ Իմ կողմից սովորողներին բանավոր ցուցումներ են տրվում նախագծի մասին՝ ժամկետ, կարգ  և այլն: Ուսումնասիրում ենք Միջին դպրոցի առարկայական  դասավանդողների բլոգները, գտնում նրանց բլոգներում դիտումների քանակ բաժինը: Վերցնում այդ տվյալը և ներառում մեզ մոտ: Այսպես բոլոր դասավանդողների բլոգների դիտումների քանակի հաշվարկներն ունենալուց հետո, կազմում ենք համապատասխան դիագրամ: Հղումները կտեղադրվեն ինձ մոտ, որպեսզի հեշտ լինի ուսումնասիրությունը: Վերջում ունենալով բոլոր տվյալները, կհաշվարկենք, թե ամեն դասավանդող իր դիտումների քանակով ինչքան եկամուտ կարող էր ունենալ և դրանք նույնպես կգրանցենք մեզ մոտ սյունակաձև դիագրամի տեսքով:Միջին դպրոցի ցուցանիշները պիտի ըստ ոլորտների առանձին ներկայացնել(օրինակ լեզուները առանձին, մաթեմատիկան առանձին և այլն):

Միջին դպրոց

Դպրոցի ղեկավար և կազմակերպիչներ

Լուսինե Բուշ

 

Հայոց լեզու

Մաթեմատիկա

 

Օտար լեզուներ

Բնագիտական առարկաներ

 

Տեխնոլոգիա

 

This slideshow requires JavaScript.

Առցանց ուսուցում Նախագիծ Ապրիլի 20-24

Ստեղծագործական աշխատանքների թեմաներ

  • Թե գտնեի ամեն ցավ ապաքինող միակ հաբը…
  • Երազելու կարևորության մասին
  • Իրականությունից հեքիաթ գնալու ճանապարհները
  • Երբ գարուններից մեկը որոշեց տարբերվել
  • Մեր կողմից չգնահատվածը
  • Ճանապարհի կեսին
  • Եթե հանդիպեի նրան…
  • Ապագայի ու ներկայի հավերժական կռիվը
  • Փնտրելով ճիշտ ապրելու գաղտնիքը
  • Այլ

Երբ գարուններից մեկը որոշեց տարբերվել

Այս գարունը շատ տարբերվեց մյուսներից։ Ես շատ եմ ուզում իջնել բակ ինչպես առաջ, սակայն չեմ կարող վիրուսի պատճառով։ Մենք ամեն օր տանն ենք և շատ քիչ ենք շարժվում։ Բայց լավ կողմեր էլ կան։ Օրինակ՝ կարող ենք շատ գրքեր կարդալ, ֆիլմեր դիտել, երկար քնել։ Բույսերը հիմա շատ լավ են աճում։ Սակայն ես շատ եմ կարոտում դպրոցին, ընկերներիս և ուսուցիչներիս։ Հույսով եմ այս վիճակը շուտով կանցնի։

Առցանց ուսուցում Տեսադաս Ապրիլի 23

1071 ա, գ,ե,  1072 ա, գ,ե, 1074 ա, գ,ե, 1075 ա, գ,1085 ա, դ,1086 ա, գ,1087

  1. Կատարե՛ք գումարում.

ա) 3,82 + 41,705=45,525

գ) 8,903 + 152,9=161,803

ե) 5,51 + 6,36=11,87

 

  1. Կատարե՛ք գումարում.

ա)(–1,2) + (–3,4)=-4,6

գ) (–0,37) + (–6,23)=-6,6

ե) (–1,001) + (–2,456)=-3,457

 

  1. Կատարե՛ք գործողությունները.

ա) 2 + 0,38=2,38

գ) 100 + 0,096=100,096

ե) 0,836 + 10=10,836

 

  1. Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) z – 0,615 = 0,02

Z=0,615+0,02=0,635

գ) 27 = z – 10,0001

Z=10,0001+27=37,0001

 

  1. Հետևյալ թվերից յուրաքանչյուրը մեծացրե՛ք 10 անգամ.

ա) 7,02*10=70,2

դ) 0,008*10=0,08

 

  1. Հետևյալ թվերից յուրաքանչյուրը փոքրացրե՛ք 100 անգամ.

ա) 32,11:100=0,3211

գ) 2,32:100=0,0232

 

  1. Գրե՛ք ստորակետից հետո հինգ թվանշան ունեցող տասնորդական կոտորակ, որը հավասար է 103,2 կոտորակին։

103,2=103,20000

Дистанционная работа Домашнее задание Апрель 20-25

КТО-ТО ПЛАЧЕТ

 

Если вы помните старую сказку про принцессу, которая не могла уснуть на

груде матрацев, потому что под ними лежала горошина, то вы, конечно, сразу

поймете и эту историю, какую я хочу рассказать вам  про  одного  пожилого,

доброго, может быть, даже самого доброго человека на свете.

Как-то раз, когда он уже лег спать и собрался погасить свет,  он  вдруг

услышал чей-то плач.

“Странно, — удивился пожилой синьор, — кто бы это мог  быть?  Может,  в

доме кто-то есть?”

Он встал, накинул халат и обошел свою маленькую  квартирку,  в  которой

жил один, включил всюду свет, заглянул во все углы…

— Нет, никого нет! Наверное, у соседей…

Он снова улегся в постель, но вскоре опять услышал — кто-то плачет…

— Теперь мне кажется, это  на  улице,  —  сказал  синьор  сам  себе.  —

Конечно, это там! Надо пойти посмотреть, в чем дело. —  Он  встал,  оделся

потеплее, потому что ночь была холодной, и вышел на улицу.

— Вот тебе и на! Казалось, совсем рядом, а тут никого и нет!  Наверное,

на соседней улице…

И он пошел на этот плач — улица за улицей, площадь за  площадью,  через

весь город, пока не добрался до окраины. И  тут  он  увидел  в  подворотне

какого-то старика. Тот лежал на груде тряпья и горестно стонал.

— Что вы тут делаете? — удивился пожилой синьор. — Вам нездоровится?

Услышав, что к нему обращаются, старик испугался.

— А? Кто здесь? Хозяин дома?.. Ухожу… Сейчас, сейчас уйду…

— Куда же вы пойдете?

— Куда? Не знаю, куда…  У  меня  нет  дома,  нет  близких.  Вот  я  и

устроился здесь…  Сегодня  такая  холодная  ночь.  Попробовали  бы  сами

поспать на скамейке в парке,  укрывшись  газетой!  Так  можно  и  навсегда

уснуть… Вам-то что за дело? Я ухожу, ухожу…

— Нет, постойте, подождите! Я не хозяин дома…

— Тогда что вам от меня надо? А, подвинуться… Давайте  устраивайтесь!

Одеяла у меня нет. А места на двоих хватит!

— Я хотел сказать… У меня дома, видите ли, немного теплее… И  диван

есть…

— Диван? Тепло?

— Ну вставайте же, пойдемте! И  знаете,  что  мы  сделаем?  Прежде  чем

уляжемся спать, выпьем по чашке горячего молока…

И они отправились в путь — пожилой синьор  и  бездомный  старик.  А  на

другой день пожилой синьор отправил старика в больницу, потому  что  после

ночей, проведенных в парке и  подворотне,  тот  получил  сильный  бронхит.

Домой пожилой синьор вернулся уже к вечеру. Хотел лечь  спать,  как  вдруг

снова услышал, что кто-то плачет.

— Ну вот опять, — вздохнул он. — В доме можно и не искать. И так  знаю,

что никого нет. Как хочется спать…  Но  с  таким  плачем  в  ушах  разве

уснешь! Надо пойти посмотреть…

Как и накануне вечером, пожилой синьор вышел из дома и пошел  на  плач,

который, казалось, доносился откуда-то издалека. Шел он, шел, прошел через

весь город. А потом с ним случилось вдруг что-то странное, потому  что  он

каким-то  чудом  оказался  совсем  в  другом  городе,  а  потом  таким  же

непонятным образом в третьем, но и тут никак не мог  понять,  кто  же  это

плачет. Вот  он  уже  прошел  всю  свою  область  и  добрался  наконец  до

маленького селения высоко в горах. Здесь-то он и  увидел  бедную  женщину,

которая плакала у постели больного ребенка, потому что некому было сходить

за врачом.

— Я же не могу оставить малыша одного! И вывести на улицу тоже нельзя —

там много снега намело!

Кругом действительно все белело от снега.

— Не надо плакать! — успокоил женщину пожилой синьор. — Объясните  мне,

где живет доктор, и я схожу за ним. А вы пока положите на  голову  ребенку

мокрую тряпочку, ему станет легче.

Пожилой синьор помог женщине, сделав все, что мог. И  наконец  вернулся

домой. И едва только собрался уснуть, опять услышал, что кто-то плачет, да

так явственно, будто совсем рядом,  на  кухне.  Нельзя  же,  чтоб  человек

плакал! Пожилой синьор вздохнул, оделся, вышел на улицу  и  отправился  на

этот зов. И с ним опять произошло что-то странное. Потому что он таким  же

непонятным образом оказался в какой-то другой стране, далеко за морем. Там

шла война, и многие люди остались без крова, потому что их дома  разрушили

бомбы…

— Мужайтесь, мужайтесь! — ободрял их пожилой синьор и  старался  помочь

по мере своих сил. Но сил у него было немного. И все же людям  становилось

легче, они перестали плакать,  и  тогда  он  вернулся  домой.  А  тут  уже

наступило утро — не время укладываться спать.

— Сегодня вечером, — решил пожилой синьор, — лягу пораньше.

Но  всегда  ведь  кто-нибудь  где-нибудь  плачет.  Всегда   кому-нибудь

где-нибудь плохо — в Европе или в Африке, в Азии или в Америке. И  пожилой

синьор всегда слышал чей-нибудь плач, который добирался до его  подушки  и

не давал покоя. И так было каждую  ночь  —  изо  дня  в  день.  Все  время

преследовал его этот плач. Иной раз кто-то плакал уж  очень  далеко  —  на

другом полушарии, а он все равно слышал. Слышал и не мог уснуть…

 

Первый конец (я выбрала этот конец)

 

   Потому что этот пожилой синьор был очень добрым человеком. К сожалению,

от постоянного недосыпания он сделался нервным, очень нервным.

   — Если б я мог спать, — вздыхал он, —  хотя  бы  через  ночь!  В  конце

концов не один ведь я на этом свете! Неужели  никого  больше  не  тревожит

этот плач и никому не приходит в голову подняться с постели и  посмотреть,

кто же это плачет?

   Иногда, опять услышав плач, он пытался уговорить себя:

   — Сегодня не пойду! Я простужен, у меня болит спина… В  конце  концов

никто не может упрекнуть меня в том, что я эгоист.

   Но кто-то где-то продолжал плакать, да так горестно, что пожилой синьор

все-таки поднимался и шел на помощь.

   Он уставал все больше  и  больше.  И  становился  все  раздражительнее.

Как-то раз он решил заткнуть себе уши ватой  на  ночь,  чтобы  не  слышать

плача и поспать наконец хоть немного спокойно.

   “Я сделаю это только разок-другой, — убеждал он  себя,  —  только  чтоб

отдохнуть немного. Устрою себе как бы каникулы”.

   И он затыкал уши целый месяц.

   А однажды вечером не заложил в  них  вату.  Прислушался.  И  ничего  не

услышал. Он не спал полночи — все ожидал, что вот-вот услышит чей-то плач,

но так ничего и не услышал. Никто не плакал, только  собаки  лаяли  где-то

далеко.

   — Или никто больше не плачет, — решил он, — или я оглох. Ну что же, тем

лучше.

 

Второй конец

 

И с тех пор каждую ночь в  течение  многих-многих  лет  пожилой  синьор

вставал и в любую погоду спешил с  одного  края  земли  на  другой,  чтобы

помочь кому-то. Спал он теперь совсем немного и только после  обеда,  даже

не раздеваясь, в кресле, которое было старше его.

И соседи заподозрили тут что-то неладное.

— Интересно, куда это он ходит по ночам?

— Шляется бог знает где! Да он же просто бродяга, разве не ясно?!

— Может быть, еще и вор…

— Вор? Ну да, конечно! Вот вам и ответ!

— Надо бы последить за ним…

А однажды ночью в доме, где жил пожилой  синьор,  кого-то  обокрали.  И

соседи обвинили в этом пожилого синьора. В квартире у него устроили обыск,

перевернув все вверх дном. Пожилой синьор протестовал изо всех сил:

— Я ничего не воровал! Я тут ни при чем!

— Ах, вот как? Тогда скажите-ка нам, куда это вы ходите по ночам?

— Я был… Ах, видите ли… Я был  в  Аргентине,  там  один  крестьянин

никак не мог отыскать свою корову и…

— Вот бесстыдник! В Аргентине!.. Искал корову!..

Словом, пожилого синьора отправили в тюрьму. И он сидел  там  в  полном

отчаянии, потому что по ночам по-прежнему слышал чей-то плач,  но  не  мог

выйти из камеры, чтобы помочь тому, кто так нуждался в его помощи.

 

Третий конец

 

А третьего конца пока нет.

Хотя, впрочем, он мог бы быть вот таким. В одну прекрасную ночь на всей

земле не оказалось ни одного человека, даже ни одного ребенка в  слезах…

И на следующую ночь тоже… Не стало больше на земле плачущих и несчастных

людей!

Может быть, когда-нибудь так и будет. Пожилой синьор уже слишком  стар,

чтобы дожить до этого счастливого дня. Но он по-прежнему встает по ночам и

идет на плач, потому что таков уж его характер  и  он  никогда  не  теряет

надежду на лучшее.

 

Четвертый конец (я придумала)

Пожилой синьор каждый вечер вставал и шел к тому, кто нуждался в его помощи и помогал им. Он помог каждому на планете и стал знаменитым. Его все любили и уважали. Он был очень рад что помог каждому и верил, что и после него на земле найдется тот, кто снова будет помогать нуждающимся.

Дистанционная работа. Проект Апрель 20

  • Побеседуйте со своими родителями.

    Узнайте, какая профессия у ваших родителей?
    Какими качествами должен обладать человек данной професси?
    Какие трудности у данной профессии?
    Составьте вопросы задайте их и запишите видео.

Почему ты решил выбрать эту профессию?

Ты не пожалел, что выбрал эту профессию?

Հաշվետվություն Ապրիլի 6-10

Քո օրվա սկիզբը

Ես իմ օրը սկսում եմ ժամը 8:00-ին։ Առաջինը ես կերակրում եմ կենդանիներիս։ Հետո լվացվում եմ, հագնվում եմ, նախաճաշում։ Նախաճաշելուց ես սովորաբար նայում եմ հեռուստացույց։

Նախագծեր

Առցանց ուսուցում Ապրիլի 8

Առցանց ուսուցում ընտանեկան նախագիծ Ապրիլի 9-12

Առցանց ուսուցում Ապրիլի 8

Distance learning Project

Ընտանեկան նախագծեր

Առցանց ուսուցում Ապրիլի 8

Առցանց ուսուցում ընտանեկան նախագիծ Ապրիլի 9-12

Օրը ընտանիքի հետ

Մենք համարյա թե ամեն օր նայում ենք ֆիլմ էր։ Օրինակ՝ «Маленький Принц», «Невезучие», «Игрушка», «Полет навигатора», «Освободите Вилли», «Красавица и чудовише», «Чудо»։

Ինքնակրթություն

Ես օգտվում եմ իմ ուսուցիչների բլոգներից, անհրաժեշտության դեպքում Վիքիպեդիայից, Օնլայն բառարաններից, տան հանրագիտարաններից։

Մարզական ժամ

Չեմ կատարում

Օրվա ազատ ժամանակը

Ես օրվա ազատ ժամանակ ֆիլմեր եմ նայում, կենդանիներիս հետ եմ շփվում, գիրք եմ կարդում, խաղեր եմ խաղում ընտանիքիս հետ։

 Ինչ հետաքրքիր ժամանց կառաջարկես մյուսներին

Կառաջարկեմ խաղալ «Uno», «Flying airplane chess», «Օձեր և աստիճաններ» և այլ խաղերը։ Կառաջարկեմ դիտել «Маленький Принц», «Невезучие», «Игрушка», «Полет навигатора», «Освободите Вилли», «Красавица и чудовише», «Чудо»։ Կառաջարկեմ կարդալ «Հարրի Փոթերը», «Թով Սոյերի արկածները», «Երկարագուլպա Պիպին», «Նումիի և Նիկիի արկածները»։

Distance learning Project

Easter or “Zatik” in Armenia is one of the most colorful, joyful celebrations of the year.

easter-eggs-2145667_1280

Easter falls on Sunday, April 12, 2020. Easter is celebrated on the Sunday following the first full moon.
Speaking about the traditional Easter food in Armenia we should mention that Armenian women bake a cake with white flavoring, which symbolizes purity, make fried fish, herbs of different kinds, boil and paint eggs in different colors, rice with raisins and what not.

What are your family Easter traditions?

HOW DOES YOUR FAMILY CELEBRATE EASTER?

Students will make short videos and tell us how their families celebrate Easter.